A1.27 - Formes et motifs
Formas y figuras
1. Immersion linguistique
A1.27.1 Activité
Les carreaux
3. Grammaire
Verbe clé
Mirar (regarder)
4. Exercices
Exercice 1: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Nuevo logo para la clínica
Mots à utiliser: cuadrado, círculo, mira, triángulo, nuevo, este, líneas
(Nouveau logo pour la clinique)
En la clínica hay una reunión de diseño. En la pared, la directora tres dibujos para el nuevo logo. El primer dibujo es un grande y rojo. El segundo dibujo es un azul y pequeño. El tercer dibujo es un verde y ancho.
La directora dice: “Me gusta más cuadrado. Es simple y claro. No quiero un logo con muchas finas. Prefiero un logo con una forma fuerte y colores suaves”. Al final, todos miran otra vez los dibujos y deciden usar el cuadrado para la puerta de la clínica y para las tarjetas de visita.À la clinique, il y a une réunion de design. Sur le mur, la directrice regarde trois dessins pour le nouveau logo. Le premier dessin est un grand cercle rouge. Le deuxième dessin est un petit triangle bleu. Le troisième dessin est un carré large et vert.
La directrice dit : « J’aime mieux ce carré. Il est simple et clair. Je ne veux pas d’un logo avec beaucoup de lignes fines. Je préfère un logo avec une forme forte et des couleurs douces. » À la fin, tous regardent de nouveau les dessins et décident d’utiliser le nouveau carré pour la porte de la clinique et pour les cartes de visite.
-
¿Cuántos dibujos para el logo hay en la pared?
(Combien de dessins pour le logo y a-t-il sur le mur ?)
-
¿Cómo es el primer dibujo (forma y color)?
(Comment est le premier dessin (forme et couleur) ?)
-
¿Qué forma prefiere la directora para el logo?
(Quelle forme la directrice préfère-t-elle pour le logo ?)
-
En tu opinión, ¿qué forma es mejor para el logo de una clínica y por qué?
(À ton avis, quelle forme est la meilleure pour le logo d’une clinique et pourquoi ?)
Exercice 2: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. En la tienda de muebles yo ___ este sofá grande y cómodo.
(Dans le magasin de meubles, je ___ ce canapé grand et confortable.)2. Mi amiga ___ esos cuadros con círculos pequeños y rectángulos grandes.
(Mon amie ___ ces tableaux avec de petits cercles et de grands rectangles.)3. Nosotros ___ aquellas lámparas nuevas con líneas finas y elegantes.
(Nous ___ ces nouvelles lampes aux lignes fines et élégantes.)4. Yo prefiero este cuadro porque ___ el círculo grande y no ___ el triángulo pequeño.
(Je préfère ce tableau parce que ___ le grand cercle et que ___ pas le petit triangle.)Exercice 4: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Elegir una lámpara para el salón
Cliente: Montrer Hola, busco una lámpara nueva para el salón, algo pequeño y con forma de círculo.
(Bonjour, je cherche une nouvelle lampe pour le salon, quelque chose de petit en forme de cercle.)
Dependiente: Montrer Vale, tengo esta lámpara redonda y esta cuadrada; la redonda es más grande y la cuadrada es más estrecha.
(D'accord, j'ai cette lampe ronde et cette lampe carrée ; la ronde est plus grande et la carrée est plus étroite.)
Cliente: Montrer Prefiero la redonda, me gusta el círculo y la luz es más suave.
(Je préfère la ronde, j'aime la forme circulaire et la lumière est plus douce.)
Dependiente: Montrer Perfecto, entonces miramos esta lámpara redonda y hacemos el pedido.
(Parfait, alors regardons cette lampe ronde et passons la commande.)
Questions ouvertes:
1. ¿Qué forma te gusta más para una lámpara en tu casa y por qué?
Quelle forme préfères-tu pour une lampe chez toi et pourquoi ?
2. En tu salón, ¿prefieres cosas grandes o pequeñas? Describe un objeto.
Dans ton salon, préfères-tu des objets grands ou petits ? Décris un objet.
Comprar una mesa de trabajo
Cliente: Montrer Buenas, necesito una mesa nueva para trabajar, no muy grande.
(Bonjour, j'ai besoin d'une nouvelle table pour travailler, pas trop grande.)
Vendedor: Montrer Tengo esta mesa rectangular y esta mesa cuadrada; la rectangular es larga y estrecha, la cuadrada es más ancha.
(J'ai cette table rectangulaire et cette table carrée ; la rectangulaire est longue et étroite, la carrée est plus large.)
Cliente: Montrer Miro la rectangular, me gusta la línea larga y el diseño es sencillo y duro.
(Je regarde la rectangulaire, j'aime sa ligne longue et son design sobre et solide.)
Vendedor: Montrer Muy bien, es una mesa nueva y fuerte, perfecta para ordenador y papeles.
(Très bien, c'est une table neuve et robuste, parfaite pour un ordinateur et des papiers.)
Questions ouvertes:
1. En tu casa o trabajo, ¿tienes una mesa grande o pequeña? Descríbela un poco.
Chez toi ou au travail, as-tu une table grande ou petite ? Décris‑la un peu.
2. ¿Prefieres una mesa cuadrada o rectangular para trabajar y por qué?
Préféres‑tu une table carrée ou rectangulaire pour travailler et pourquoi ?
Exercice 5: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Estás en una tienda de muebles en España. Quieres una mesa pequeña para tu piso. Explicas al vendedor qué forma quieres para la mesa. (Usa: El círculo, grande / pequeño, para el salón)
(Vous êtes dans un magasin de meubles en Espagne. Vous voulez une petite table pour votre appartement. Expliquez au vendeur quelle forme vous voulez pour la table. (Utilisez : El círculo, grande / pequeño, pour le salón))Para la mesa quiero
(Pour la table, je voudrais ...)Exemple:
Para la mesa quiero el círculo, una mesa pequeña redonda para el salón.
(Pour la table, je voudrais El círculo, une petite table ronde pour le salón.)2. En la oficina organizáis un taller. Necesitas preparar unas señalizaciones simples con formas. Explicas a tu compañera qué forma quieres para un cartel. (Usa: El cuadrado, grande, muy claro)
(Au bureau, vous organisez un atelier. Vous devez préparer des signalétiques simples avec des formes. Expliquez à votre collègue quelle forme vous voulez pour un panneau. (Utilisez : El cuadrado, grande, très clair))Para el cartel quiero
(Pour le panneau, je voudrais ...)Exemple:
Para el cartel quiero el cuadrado, un cuadrado grande y muy claro.
(Pour le panneau, je voudrais El cuadrado, un grand carré très clair.)3. Estás en clase de diseño. El profesor te pregunta qué forma te gusta más para un logotipo sencillo. Responde con tu preferencia. (Usa: El triángulo, me gusta, moderno)
(Vous êtes en cours de design. Le professeur vous demande quelle forme vous préférez pour un logo simple. Répondez en donnant votre préférence. (Utilisez : El triángulo, me gusta, moderno))Para el logotipo prefiero
(Pour le logo, je préfère ...)Exemple:
Para el logotipo prefiero el triángulo, me gusta porque es moderno y simple.
(Pour le logo, je préfère El triángulo ; je l’aime parce qu’il est moderne et simple.)4. Hablas con un amigo sobre tu nuevo sofá. Explicas la forma y el tamaño del sofá de tu salón. (Usa: El rectángulo, ancho, grande)
(Vous parlez avec un ami de votre nouveau canapé. Expliquez la forme et la taille du canapé de votre salon. (Utilisez : El rectángulo, ancho, grande))Mi sofá es
(Mon canapé est ...)Exemple:
Mi sofá es el rectángulo, es ancho y grande para el salón.
(Mon canapé est El rectángulo : il est large et grand pour le salon.)Exercice 6: Exercice d'écriture
Instruction: Écris 4 ou 5 phrases pour décrire le logo idéal de ton entreprise ou d’un projet, en indiquant les formes, les couleurs et celle que tu préfères.
Expressions utiles:
Me gusta más… / Prefiero un logo… / Es de forma… / Tiene un color…
Ejercicio 7: Exercice de conversation
Instrucción:
- Describe las imágenes y compáralas. (Décrivez les images et comparez-les.)
- Haz un diálogo preguntando por preferencias. ¿Coches más pequeños o más grandes, ...? (Faites un dialogue pour demander les préférences. Voitures plus petites ou plus grandes, .... ?)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Consignes pour l'enseignant
- Lisez les phrases d'exemple à voix haute.
- Répondez aux questions concernant l'image.
- Les étudiants peuvent également préparer cet exercice sous forme de texte écrit pour le prochain cours.
Exemples de phrases:
|
Este coche es pequeño y viejo. Cette voiture est petite et vieille. |
|
Ese coche es más grande y más nuevo. Cette voiture est plus grande et plus récente. |
|
Los chicos están usando pantalones más anchos. Les garçons portent des pantalons plus amples. |
|
¿Qué coche prefieres? Quelle voiture préférez-vous ? |
|
Prefiero un coche más pequeño pero más moderno. Je préfère une voiture plus petite mais plus moderne. |
|
Prefiero los coches antiguos. Je préfère les vieilles voitures. |
|
Prefiero la comida al horno, en lugar de la comida frita. Je préfère les aliments cuits au four plutôt que les aliments frits. |
| ... |