Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| El hombro | L'épaule |
| El brazo | Le bras |
| El pecho | La poitrine |
| La espalda | Le dos |
| Los ejercicios | Les exercices |
1. ¿Qué parte del cuerpo se estira al inicio?
(Quelle partie du corps s'étire au début ?)2. ¿Cómo se coloca el brazo para el estiramiento?
(Comment place-t-on le bras pour l'étirement ?)3. ¿Cuánto tiempo se mantiene la posición?
(Combien de temps la position est-elle maintenue ?)4. ¿Qué es importante para que el estiramiento sea mejor?
(Qu'est-ce qui est important pour que l'étirement soit plus efficace ?)Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Este ejercicio es para estiramientos para el dolor cervical
| 1. | Diego: | ¡Hola, Claudia! | (Bonjour, Claudia !) |
| 2. | Entrenadora: | ¡Hola, Diego! ¿Qué tal? | (Bonjour, Diego ! Comment ça va ?) |
| 3. | Diego: | La verdad, me duele todo después de estar sentado delante del ordenador. | (Honnêtement, j'ai mal partout après être resté assis devant l'ordinateur.) |
| 4. | Entrenadora: | Es normal. Hoy vamos a empezar con el estiramiento de los brazos. | (C'est normal. Aujourd'hui, nous allons commencer par des étirements des bras.) |
| 5. | Diego: | Vale, ¿qué tengo que hacer? | (D'accord, que dois‑je faire ?) |
| 6. | Entrenadora: | Primero cruzamos un brazo por delante del cuerpo. | (D'abord, on passe un bras devant le corps.) |
| 7. | Diego: | ¿Así, más o menos? ¿Lo mantengo así? | (Comme ça, à peu près ? Je le garde comme ça ?) |
| 8. | Entrenadora: | Sí, está bien. Ahora cruzamos el otro brazo por delante del cuerpo. | (Oui, c'est bien. Maintenant, on passe l'autre bras devant le corps.) |
| 9. | Diego: | ¿Cuánto tiempo tengo que mantener esta posición? | (Combien de temps dois‑je garder cette position ?) |
| 10. | Entrenadora: | Unos 30 o 40 segundos y luego repetimos con el otro brazo. | (Environ 30 ou 40 secondes, puis on répète avec l'autre bras.) |
| 11. | Diego: | Uff, no puedo más. | (Ouf, je n'en peux plus.) |
1. ¿Qué parte del cuerpo estira Diego hoy?
(Quelle partie du corps Diego étire‑t‑il aujourd'hui ?)2. ¿Cuánto tiempo hay que mantener la posición?
(Combien de temps faut‑il maintenir la position ?)Exercice 3: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: Vous regardez la vidéo «Macarena» dans un cours de danse et vous voulez identifier les parties du corps présentes dans la chorégraphie.
Tâche: Escribe seis partes del cuerpo que aparecen en la coreografía y ponlas en plural con su artículo (por ejemplo: la mano - las manos).
URL: Macarena
Use in your answer: la cabeza / los hombros / las manos / las piernas / los pies / el plural