Freddy erklärt in dem Video die Gründe die er dafür sieht, warum Hobbies heutzutage nicht mehr so wichtig sind, bzw. so viel Spaß machen wie früher.
Freddy wyjaśnia w filmie powody, które widzi, dlaczego hobby obecnie nie jest już tak ważne ani tak przyjemne jak kiedyś.

Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku

Instrukcja: Rozpoznaj wskazane słownictwo w wideo.

Słowo Tłumaczenie
Die Produktivität Produktywność
Das Hobby Hobby
Üben Ćwiczyć
Besser werden Stawać się lepszym
Die Fortschritte Postępy
Die Tätigkeit an sich Sama czynność
Die Gitarre Gitara
Das Buch Książka
Erstens: Produktivität gehört nicht ins Hobby. (Po pierwsze: produktywność nie ma miejsca w hobby.)
Ich denke oft: Wie kann ich etwas schneller oder besser machen? (Często myślę: jak mogę coś zrobić szybciej albo lepiej?)
Diese Logik ist für ein Hobby nicht gut. (Taka logika nie służy hobby.)
Ich übe dann nicht einfach ein Lied, weil es Spaß macht. (Wtedy nie ćwiczę po prostu jakiejś piosenki dla przyjemności.)
Ich will schnell besser werden und schnell Fortschritte sehen. (Chcę szybko się poprawić i od razu widzieć postępy.)
Aber bei einem Hobby ist das nicht wichtig. (Ale w przypadku hobby to nie jest ważne.)
Wenn du immer schneller und besser werden musst, macht dir das Hobby keinen Spaß mehr. (Jeżeli ciągle musisz być coraz szybszy i lepszy, hobby przestaje sprawiać przyjemność.)
Zweitens: Es gibt heute sehr viele Alternativen. (Po drugie: dziś jest bardzo dużo alternatyw.)
Früher bekommt man zum Beispiel eine Gitarre oder ein Buch geschenkt. (Kiedyś, na przykład, dostawało się w prezencie gitarę albo książkę.)
Man hat dann nur diese eine Sache und macht einfach diese Tätigkeit. (Miałeś wtedy tylko jedną rzecz i po prostu wykonywałeś tę czynność.)

Pytania dotyczące ze zrozumienia:

  1. Warum ist Produktivität für ein Hobby nicht wichtig?

    (Dlaczego produktywność nie jest ważna w hobby?)

  2. Was passiert mit dem Hobby, wenn man immer schneller besser werden will?

    (Co się dzieje z hobby, gdy ktoś ciągle chce być szybszy i lepszy?)

  3. Welche Beispiele gibt der Sprecher für Hobbys von früher?

    (Jakie przykłady dawnych hobby podaje mówiący?)

Ćwiczenie 2: Dialog

Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.

Hobbys nach der Arbeit

Hobby po pracy
1. Tim: Die Arbeit macht mich in letzter Zeit wirklich kaputt. (Ostatnio praca mnie naprawdę wykańcza.)
2. Lola: Mir geht es genauso. Sogar zu Hause kann ich nicht richtig vom Stress abschalten. (Mam tak samo. Nawet w domu nie potrafię się porządnie odstresować.)
3. Tim: Ja, ich habe das Gefühl, dass ich den ganzen Druck bei der Arbeit gar nicht richtig rauslassen kann. (Tak, mam wrażenie, że nie potrafię porządnie pozbyć się tego całego nacisku z pracy.)
4. Lola: Was macht man dagegen? Als Kind bin ich immer schwimmen gegangen, und danach war mein ganzer Stress weg. (Co z tym zrobić? Jako dziecko zawsze chodziłam pływać i po tym cały stres znikał.)
5. Tim: Ich glaube, das ist genau das, was uns fehlt: ein richtiges Hobby. (Myślę, że dokładnie tego nam brakuje: prawdziwego hobby.)
6. Lola: Ja, ein Hobby, bei dem wir nie an die Arbeit denken. (Tak, hobby, przy którym w ogóle nie myślimy o pracy.)
7. Tim: Was hältst du davon, wenn wir mit Padel anfangen? (Co byś powiedziała na to, żebyśmy zaczęli grać w padla?)
8. Lola: Lieber nicht. Man ist da nicht draußen an der frischen Luft, und ich glaube, meine Schulter macht das nicht mehr mit. (Wolałabym nie. Tam nie jest się na świeżym powietrzu, a poza tym chyba mój bark już tego nie wytrzyma.)
9. Tim: Okay, wie wäre es, wenn wir am Wochenende erst mal mit Wandern anfangen und schauen, wie uns das gefällt? (Ok, a może na początek w weekendy pójść na wędrówki i zobaczyć, czy nam się to spodoba?)
10. Lola: Das ist eine tolle Idee. Ich suche eine Route für uns raus. (To świetny pomysł. Poszukam dla nas trasy.)

1. instruction

(instruction)

2. Warum sind Tim und Lola so müde?

(Dlaczego Tim i Lola są tak zmęczeni?)

Ćwiczenie 3: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.

  1. Was machen Sie normalerweise nach der Arbeit in Ihrer Freizeit? Nennen Sie ein oder zwei Aktivitäten.
    Co zwykle robią Państwo po pracy w czasie wolnym? Proszę podać jedną lub dwie aktywności.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Haben Sie ein Hobby? Beschreiben Sie kurz: Was machen Sie und wie oft?
    Czy ma Pan/Pani jakieś hobby? Opisz krótko: co Pan/Pani robi i jak często?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Stellen Sie sich vor: Eine Kollegin ist sehr gestresst. Welches Hobby oder welche Aktivität empfehlen Sie ihr? Warum?
    Wyobraź sobie sytuację: koleżanka jest bardzo zestresowana. Jakie hobby lub jaką aktywność jej polecisz? Dlaczego?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Was möchten Sie gern Neues ausprobieren, zum Beispiel ein Kurs oder ein Sport? Warum interessiert Sie das?
    Czego nowego chciał(a)byś spróbować, na przykład kursu albo sportu? Dlaczego Cię to interesuje?

    __________________________________________________________________________________________________________