Las oraciones finales y causales se usan para decir para qué hacemos algo o por qué lo hacemos.
(Doel- en oorzaakszinnen worden gebruikt om te zeggen waarvoor we iets doen of waarom we het doen.)
- para + infinitivo ⭢ dezelfde handeling verricht door hetzelfde onderwerp.para que / a fin de que + subjuntivo ⭢ handelingen met verschillende onderwerpen.porque / ya que + indicativo ⭢ echte of bekende reden.
| Conector | Uso | Ejemplo |
| Para | Expresar finalidad (mismo sujeto) (De bedoeling uitdrukken (zelfde onderwerp)) | El chef ajusta el fuego para evitar errores durante la cocción. |
| Para que | Expresar finalidad (sujetos distintos) (De bedoeling uitdrukken (verschillende onderwerpen)) | El chef explica el proceso para que los alumnos comprendan la técnica. |
| A fin de que | Expresar finalidad (más formal) (De bedoeling uitdrukken (formeler)) | Se repite la receta a fin de que el equipo mejore el resultado. |
| Porque | Expresar causa directa (Een directe oorzaak uitdrukken) | Se cambia el método porque el resultado no funciona. |
| Ya que | Expresar causa evidente (Een evidente / duidelijke oorzaak uitdrukken) | Se simplifica el proceso ya que el tiempo es limitado. |
Oefening 1: Meerkeuze
Instructie: Kies het juiste antwoord
1. Tienes que batir bien los huevos ___ la clara y la yema se mezclen completamente.
Je moet de eieren goed kloppen ___ het eiwit en de dooier volledig gemengd zijn.)2. Añadimos un poco de vinagre ___ equilibrar el sabor de la salsa.
We voegen een beetje azijn toe ___ de smaak van de saus in balans te brengen.)3. Hemos cambiado la receta ___ los participantes puedan practicar más técnicas de asado.
We hebben het recept aangepast ___ de deelnemers meer braadtechnieken kunnen oefenen.)4. He usado leche desnatada ___ no me gusta la nata tan grasienta.
Ik heb magere melk gebruikt ___ ik niet van zo’n vette room hou.)Oefening 2: Herschrijf de zinnen
Instructie: Voeg de twee zinnen samen en herschrijf ze als één zin met de juiste doel- of oorzaakconnectie (para, para que, a fin de que, porque, ya que).
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⇒ _______________________________________________ ExampleQuiero mejorar mi español para hablar mejor con mis clientes.(Quiero mejorar mi español para hablar mejor con mis clientes.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleVoy a imprimir el contrato para que tú puedas revisarlo esta tarde.(Voy a imprimir el contrato para que tú puedas revisarlo esta tarde.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleHacemos una reunión extra a fin de que el equipo entienda bien los cambios.(Hacemos una reunión extra a fin de que el equipo entienda bien los cambios.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleTrabajo hoy desde casa porque mi hija está enferma.(Trabajo hoy desde casa porque mi hija está enferma.)
Oefening 3: Grammatica in actie
Instructie: Spreek in tweetallen en motiveer jullie keuzes met redenen en doeleinden.
- ¿Qué plato principal proponéis y para qué tipo de niño es apropiado? (Welk hoofdgerecht stellen jullie voor en voor wat voor soort kind is het geschikt?)
- ¿Cómo cocinaríais la carne o el pescado y por qué es más sano así? (Hoe zouden jullie het vlees of de vis klaarmaken en waarom is het op die manier gezonder?)
- cocer arroz (rijst koken)
- carne a la plancha (vlees op de bakplaat / gegrild)
- pescado frito (evitar) (gebakken vis (vermijden))
- para + infinitivo (para + infinitivo)
- para que + subjuntivo (para que + subjuntivo)
- porque / ya que + indicativo (porque / ya que + indicativo)