Las oraciones finales y causales se usan para decir para qué hacemos algo o por qué lo hacemos.
(Zdania celowe i przyczynowe służą do powiedzenia, po co coś robimy lub dlaczego to robimy.)
- para + bezokolicznik ⭢ ten sam podmiot.
- para que / a fin de que + tryb łączący (subjuntivo) ⭢ różne podmioty.
- porque / ya que + tryb oznajmujący (indicativo) ⭢ rzeczywisty lub znany powód.
| Conector | Ejemplo |
| Para | El chef ajusta el fuego para evitar errores durante la cocción. (Szef kuchni reguluje ogień, żeby uniknąć błędów podczas gotowania.) |
| Para que | El chef explica el proceso para que los alumnos comprendan la técnica. (Szef kuchni wyjaśnia proces po to, żeby uczniowie zrozumieli technikę.) |
| A fin de que | Se repite la receta a fin de que el equipo mejore el resultado. (Powtarza się przepis po to, aby zespół poprawił rezultat.) |
| Porque | Se cambia el método porque el resultado no funciona. (Zmienia się metodę, ponieważ rezultat nie działa.) |
| Ya que | Se simplifica el proceso ya que el tiempo es limitado. (Upraszcza się proces, ponieważ czas jest ograniczony.) |
Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź
1. Tienes que batir bien los huevos ___ la clara y la yema se mezclen completamente.
Musisz dobrze ubić jajka ___ białko i żółtko całkowicie się połączyły.2. Añadimos un poco de vinagre ___ equilibrar el sabor de la salsa.
Dodajemy trochę octu ___ zrównoważyć smak sosu.3. Hemos cambiado la receta ___ los participantes puedan practicar más técnicas de asado.
Zmieniliśmy przepis ___ uczestnicy mogli poćwiczyć więcej technik pieczenia.4. He usado leche desnatada ___ no me gusta la nata tan grasienta.
Użyłam mleka odtłuszczonego ___ ponieważ nie lubię tak tłustej śmietany.Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty
Instrukcja: Połącz dwa zdania i przekształć je w jedno zdanie, używając odpowiedniego spójnika celu lub przyczyny (para, para que, a fin de que, porque, ya que).
-
⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładQuiero mejorar mi español para hablar mejor con mis clientes.(Quiero mejorar mi español para hablar mejor con mis clientes.)
-
⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładVoy a imprimir el contrato para que tú puedas revisarlo esta tarde.(Voy a imprimir el contrato para que tú puedas revisarlo esta tarde.)
-
⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładHacemos una reunión extra a fin de que el equipo entienda bien los cambios.(Hacemos una reunión extra a fin de que el equipo entienda bien los cambios.)
-
⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładTrabajo hoy desde casa porque mi hija está enferma.(Trabajo hoy desde casa porque mi hija está enferma.)
Ćwiczenie 3: Gramatyka w praktyce
Instrukcja: Porozmawiajcie w parach i uzasadnijcie wybory, używając powodów i celów.
- ¿Qué plato principal proponéis y para qué tipo de niño es apropiado? (Jakie danie główne proponujecie i dla jakiego typu dziecka jest odpowiednie?)
- ¿Cómo cocinaríais la carne o el pescado y por qué es más sano así? (Jak przygotowalibyście mięso lub rybę i dlaczego w ten sposób jest to zdrowsze?)
- cocer arroz (gotować ryż)
- carne a la plancha (mięso z grilla)
- pescado frito (evitar) (smażona ryba (unikać))
- para + infinitivo (para + infinitivo)
- para que + subjuntivo (para que + subjuntivo)
- porque / ya que + indicativo (porque / ya que + indicativo)
