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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation
En Castilla-La Mancha hay la Quintería la mora, una casa de campo con gran variedad de actividades.
In Castilla-La Mancha there is La Quintería la Mora, a country house with a wide variety of activities.

Exercise 1: Word bingo

Instruction: 1. Listen minimum two times to the video and indicate the words you hear. 2. Use the words to form a conversation with your teacher (write down your conversation). 3. Memorize the words with the word trainer.

Word Translation
Una granja A farm
La quintería The small farm
Una casa rural A rural house
Una finca A farmstead
El campo The countryside
Recolectar las aceitunas To harvest the olives
Los animales de carga Working animals
Los botijos The water jugs

Exercise 2: Dialogue

Instruction: 1. Read the dialogue in pairs. 2. Memorize the phrases by covering the translation. 3. Cover one speaker’s lines, give alternative answers with your teacher, and write them down.

Una pareja se organiza para ir a una quintería durante el fin de semana.

A couple makes arrangements to go to a garden centre for the weekend.
1. Pedro: He encontrado una casa rural donde podemos ir. (I have found a rural house where we can go.)
2. Manuela : ¿Dónde está? (Where is it?)
3. Pedro: Está en la provincia de Toledo, en medio del campo, dentro de una finca. (It is in the province of Toledo, in the middle of the countryside, inside an estate.)
4. Manuela : ¿Cómo es? (What is it like?)
5. Pedro: Es una casa típica manchega con un patio grande. Tiene un pozo y objetos antiguos del campo, ¡incluso botijos! (It is a typical Manchego house with a big patio. It has a well and old countryside objects, even botijos!)
6. Manuela : ¡Qué bonita! (How beautiful!)
7. Pedro: Además, alrededor hay muchos animales y naturaleza. También ofrecen actividades y hay piscina. (Also, there are many animals and nature around. They also offer activities and there is a swimming pool.)
8. Manuela : Me encanta. ¿Quieres reservar para el fin de semana? (I love it. Do you want to book for the weekend?)
9. Pedro: Sí, me parece una idea buenísima. (Yes, it seems like a great idea to me.)

Exercise 3: Questions about the text

Instruction: Read the text above and choose the correct answer.

1. ¿Dónde está ubicada la casa rural que menciona Pedro?

(Where is the rural house that Pedro mentions located?)

2. ¿Cómo describe Pedro la casa rural?

(How does Pedro describe the rural house?)

3. ¿Qué se puede ver alrededor de la finca según Pedro?

(What can be seen around the property according to Pedro?)

4. ¿Qué actividad proponen Pedro y Manuela para el fin de semana?

(What activity do Pedro and Manuela propose for the weekend?)

Exercise 4: Open conversation questions

Instruction: Discuss the following questions with your teacher using the vocabulary from this lesson, and write down your answers.

  1. ¿Cómo describirías la casa rural que encontró Pedro?
    2. How would you describe the rural house that Pedro found?
  2. ¿Qué te gusta hacer al aire libre cuando visitas el campo?
    3. What do you like to do outdoors when you visit the countryside?
  3. ¿Has visto alguna vez animales típicos de una granja? ¿Cuáles?
    4. Have you ever seen typical farm animals? Which ones?
  4. ¿Qué actividades prefieres hacer cuando visitas una finca o una casa rural?
    5. What activities do you prefer to do when you visit an estate or a rural house?