A2.38.1 - In a job interview
En una entrevista de trabajo
Exercise 1: Language immersion
Instruction: Recognize the indicated vocabulary in the video.
| Word | Translation |
|---|---|
| La documentación acreditativa | Supporting documents |
| El certificado de estudios | Academic certificate |
| La carta de presentación | Cover letter |
| La oferta de trabajo | Job posting |
| Presentar mi solicitud | Submit my application |
| La ayuda gubernamental | Government aid |
| Las personas a cargo | Dependents |
| Buenas tardes, señor García. Soy Victoria Navarro, gerente de la empresa. | (Good afternoon, Mr. García. I'm Victoria Navarro, the company manager.) |
| Encantado de conocerla, señora Navarro. Aquí tiene mi carpeta con el currículum, el certificado de estudios, dos cartas de recomendación y una carta de presentación manuscrita. | (Pleased to meet you, Ms. Navarro. Here is my folder with the résumé, the academic certificate, two letters of recommendation and a handwritten cover letter.) |
| ¿Le importa si tomo nota de nuestra conversación? | (Do you mind if I take notes of our conversation?) |
| No, adelante. | (No, go ahead.) |
| ¿Cómo se enteró de nuestra oferta de trabajo? | (How did you hear about our job posting?) |
| La vi por la mañana en un programa de Televisión Española. | (I saw it this morning on a Spanish Television program.) |
| ¿Conocía nuestra empresa antes de hoy? | (Had you heard of our company before today?) |
| Es la primera vez que vengo, pero sé que es una de las mejores, con dos mil trabajadores y un plan de expansión en Estados Unidos. | (This is my first time coming, but I know it's one of the best, with two thousand employees and an expansion plan in the United States.) |
| ¿Desde cuándo está en paro? | (How long have you been unemployed?) |
| Desde hace cuatro meses, cuando me di de baja como autónomo. | (For four months, since I deregistered as self-employed.) |
| ¿Y el motivo? | (And what was the reason?) |
| Trabajé cuatro años en climatización, pero la crisis inmobiliaria paralizó todo. | (I worked for four years in air conditioning, but the housing crisis brought everything to a halt.) |
| ¿Recibe alguna ayuda actualmente? | (Are you currently receiving any assistance?) |
| Sí, recibo la ayuda para mayores de cuarenta y cinco años. | (Yes, I'm receiving the assistance for people over forty-five.) |
Comprehension questions:
-
¿Qué documentos entrega Juan a la gerente al principio de la entrevista?
(What documents does Juan give the manager at the start of the interview?)
-
¿Cómo se enteró Juan de la oferta de trabajo de esta empresa?
(How did Juan learn about this company's job posting?)
-
¿Por qué está Juan en paro desde hace cuatro meses?
(Why has Juan been unemployed for four months?)
Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Entrevista de trabajo
| 1. | Entrevistador: | Sí, adelante. | (Yes, come in.) |
| 2. | Marta: | Hola, buenos días. Me llamo Marta Gómez. Tengo una cita a las diez. | (Hello, good morning. My name is Marta Gómez. I have an appointment at ten.) |
| 3. | Entrevistador: | Sí, claro. Siéntese, por favor. Soy Santiago Márquez. ¿Tiene su currículum? | (Yes, of course. Please have a seat. I'm Santiago Márquez. Do you have your résumé?) |
| 4. | Marta: | Sí, encantada, señor Márquez. También le doy dos copias de mis títulos y de la experiencia que tengo. | (Yes, nice to meet you, Mr. Márquez. I’ve also brought two copies of my certificates and of my work experience.) |
| 5. | Entrevistador: | Muy bien, gracias. ¿Está trabajando ahora? | (Very good, thank you. Are you currently working?) |
| 6. | Marta: | Sí, pero voy a cambiar de ciudad por motivos personales. Quiero buscar un trabajo diferente. | (Yes, but I’m going to move to another city for personal reasons. I want to find a different job.) |
| 7. | Entrevistador: | ¿Qué tipo de trabajo busca? | (What kind of job are you looking for?) |
| 8. | Marta: | He estudiado producción de madera y muebles. Quiero trabajar en ese sector. | (I studied wood and furniture production. I’d like to work in that industry.) |
| 9. | Entrevistador: | ¿Todo lo del currículum es verdad? | (Is everything on the résumé true?) |
| 10. | Marta: | Sí, todo es correcto. Si necesita más documentos, se los puedo dar. | (Yes, everything is correct. If you need more documents, I can provide them.) |
| 11. | Entrevistador: | A veces vemos currículums con información falsa. | (Sometimes we see résumés with false information.) |
| 12. | Marta: | Sin problema. Estoy a su disposición. | (No problem. I’m at your disposal.) |
1. ¿Por qué viene Marta a la oficina?
(Why has Marta come to the office?)2. ¿Qué le da Marta al entrevistador además del currículum?
(What does Marta give the interviewer besides the résumé?)Exercise 3: Open conversation questions
Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.
-
En una entrevista de trabajo en España, ¿cómo se presenta usted al empezar? Diga su nombre y una o dos cosas relevantes sobre su experiencia.
In a job interview in Spain, how would you introduce yourself at the start? Say your name and one or two relevant things about your experience.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Piense en un puesto que le interese. ¿Qué estudios o experiencia tiene usted que son importantes para ese puesto?
Think of a position that interests you. What education or experience do you have that is important for that role?
__________________________________________________________________________________________________________
-
En la entrevista, el entrevistador pregunta: “¿Cuándo podría empezar a trabajar y qué horario prefiere?”. ¿Qué responde usted?
In the interview, the interviewer asks: “When could you start working and what hours would you prefer?” How would you respond?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Mencione dos preguntas importantes que usted haría en una entrevista sobre el trabajo (por ejemplo: tareas, salario, horario, lugar de trabajo).
Name two important questions you would ask during an interview about the job (for example: duties, salary, working hours, workplace).
__________________________________________________________________________________________________________
Practise this dialogue with a real teacher!
This dialogue is part of our learning materials. During our conversation classes, you practise the situations with a teacher and other students.
- Implements CEFR, DELE exam and Cervantes guidelines
- Supported by the university of Siegen