Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| Los objetivos | Goals |
| Las motivaciones personales | Personal motivations |
| Conocer otros lugares | Getting to know other places |
| Un voluntariado | Volunteering |
| Los proyectos personales | Personal projects |
| Enfrentarte a nuevos retos | Facing new challenges |
1. ¿Para qué puede servir un año sabático?
(What can a gap year be useful for?)2. ¿Qué dificultad económica puede tener un año sabático?
(What financial difficulty can a gap year involve?)3. ¿Qué puede pasar si no hay objetivos claros durante el año sabático?
(What can happen if there are no clear goals during a gap year?)4. ¿Qué actividad puede aportar un plus al currículum durante el año sabático?
(What activity can give your résumé an extra boost during a gap year?)Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Marcos está agotado por el trabajo y habla con una amiga sobre tomarse un año sabático
| 1. | Marcos: | Últimamente me siento muy agotado por el trabajo, casi al borde del burnout. | (Lately I feel very exhausted from work, almost on the verge of burnout.) |
| 2. | Irene: | ¿Has pensado en tomarte un año sabático? | (Have you thought about taking a sabbatical year?) |
| 3. | Marcos: | Sí, estoy pensando en dejar el trabajo unos meses. Mi idea es viajar un poco y luego vivir en otro país una temporada. | (Yes, I’m thinking about leaving work for a few months. My idea is to travel a bit and then live in another country for a while.) |
| 4. | Irene: | Suena muy bien, pero tendrás que planificar bien el dinero. | (That sounds great, but you’ll have to plan your money well.) |
| 5. | Marcos: | Sí, por eso estoy ahorrando. | (Yes, that’s why I’m saving.) |
| 6. | Irene: | ¿Y qué planes tienes durante ese tiempo? | (And what plans do you have during that time?) |
| 7. | Marcos: | Primero quiero viajar por Europa y después quizá apuntarme a un curso de idiomas en Berlín. | (First I want to travel around Europe and then maybe sign up for a language course in Berlin.) |
| 8. | Irene: | Eso te daría experiencia y, además, quedaría bien en el currículum. | (That would give you experience and, moreover, it would look good on your résumé.) |
| 9. | Marcos: | Sí, y también quiero hacer un proyecto personal de fotografía que llevo años posponiendo. | (Yes, and I also want to do a personal photography project that I’ve been putting off for years.) |
| 10. | Irene: | ¿No te preocupa volver al trabajo? | (Aren’t you worried about going back to work?) |
| 11. | Marcos: | Claro que sí, pero creo que volveré con objetivos más claros. | (Of course, but I think I’ll come back with clearer goals.) |
| 12. | Irene: | Al final será una aventura. Lo importante es que no sea improvisado. | (In the end it will be an adventure. The important thing is that it isn’t improvised.) |
| 13. | Marcos: | Estoy de acuerdo. Lo que necesito es organizar un plan sólido. | (I agree. What I need is to organize a solid plan.) |
| 14. | Irene: | Entonces adelante: un año sabático bien pensado puede darte justo lo que necesitas. | (Then go for it: a well-thought-out sabbatical year can give you exactly what you need.) |
1. ¿Qué quiere hacer Marcos después de viajar por Europa?
(What does Marcos want to do after traveling around Europe?)2. ¿Por qué Marcos está ahorrando dinero?
(Why is Marcos saving money?)