Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| Optimizar | Optimize |
| Las reuniones | Meetings |
| No deberíamos invertir tanto | We shouldn't spend so much time |
| El acta | The minutes |
| Un cuadro de compromiso | A commitment chart |
| Las tareas | Tasks |
| La encargada | The person in charge |
| Los objetivos | Objectives |
1. ¿A qué se dedica Eva Cantavella?
(What does Eva Cantavella do?)2. ¿Por qué el acta es importante?
(Why are the minutes important?)3. ¿Qué información debe aparecer en un cuadro de compromiso?
(What information should appear in a commitment chart?)4. ¿Qué problema se menciona sobre la forma de hablar en las reuniones?
(What problem is mentioned about the way people speak in meetings?)Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Pedro y Ana organizan una reunión en la oficina y hablan sobre un nuevo proyecto
| 1. | Pedro: | ¿Puedes reservar la sala de reuniones para las 11:00? | (Can you book the meeting room for 11:00?) |
| 2. | Ana: | Sí, ya está reservada. También he comprobado que la impresora funciona bien. | (Yes, it's already booked. I've also checked that the printer is working well.) |
| 3. | Pedro: | Genial. ¿Podrías imprimir las presentaciones? | (Great. Could you print the presentations?) |
| 4. | Ana: | Claro, pero necesito que me envíes el archivo. ¿Puedes decirme el nombre? | (Sure, but I need you to send me the file. Can you tell me the name?) |
| 5. | Pedro: | Se llama "Presentación Proyecto X". Está en mi ordenador; te lo envío ahora mismo. | (It's called "Project X Presentation". It's on my computer; I'll send it to you right now.) |
| 6. | Ana: | Perfecto. Y dime, ¿estás de acuerdo con los puntos de la reunión? | (Perfect. And tell me, do you agree with the points for the meeting?) |
| 7. | Pedro: | No con todos. Creo que deberíamos hablarlo un poco más antes de presentarlo. | (Not with all of them. I think we should talk about it a bit more before presenting it.) |
| 8. | Ana: | Sí, tienes razón. Conviene revisarlo bien. | (Yes, you're right. It's worth reviewing it well.) |
| 9. | Pedro: | Además, he invitado al nuevo asistente para que pueda escuchar la reunión. | (Besides, I've invited the new assistant so that he can listen in on the meeting.) |
| 10. | Ana: | Buena idea, así podrá aprender y ver cómo tratamos con los clientes. | (Good idea, that way he can learn and see how we deal with clients.) |
| 11. | Pedro: | ¿Podrías preparar la presentación final? | (Could you prepare the final presentation?) |
| 12. | Ana: | Perfecto, entonces está todo claro. Voy a prepararme. Nos vemos en la sala. | (Perfect, then everything is clear. I'm going to get ready. See you in the room.) |
1. ¿Qué necesita Ana para poder imprimir las presentaciones?
(What does Ana need in order to be able to print the presentations?)2. ¿Por qué Pedro no está de acuerdo con todos los puntos de la reunión?
(Why doesn't Pedro agree with all the points of the meeting?)