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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation

Exercise 1: Dialogue

Instruction: 1. Read the dialogue in pairs. 2. Memorize the phrases by covering the translation. 3. Cover one speaker’s lines, give alternative answers with your teacher, and write them down.

Una pareja habla sobre su futuro juntos, sus deseos y planes familiares.

A couple talks about their future together, their wishes and family plans.
1. Sergio: Últimamente he estado pensando mucho en nuestro futuro juntos. (Lately, I have been thinking a lot about our future together.)
2. Helena: Yo también. Me imagino una casa tranquila y tal vez con una mascota. (Me too. I imagine a quiet house and maybe a pet.)
3. Sergio: Creo que primero deberíamos formar una familia y después tener una mascota. (I think we should first start a family and then have a pet.)
4. Helena: Sí, lo he pensado también. Me gustaría tener un hijo o una hija algún día. (Yes, I've thought about it too. I would like to have a son or daughter someday.)
5. Sergio: A mí también. Siempre he querido vivir juntos antes de dar ese paso. (Me too. I have always wanted to live together before taking that step.)
6. Helena: Claro, creo que podemos planificar todo con calma, paso a paso. (Sure, I think we can plan everything calmly, step by step.)
7. Sergio: ¿Y si tenemos gemelos? ¿Cómo lo ves? (What if we have twins? How do you see it?)
8. Helena: Buff, al principio sería un poco complicado, pero también divertido. (Wow, at first it would be a bit complicated, but also fun.)
9. Sergio: Creo que podríamos criar a los niños en un barrio tranquilo. (I think we could raise the children in a quiet neighborhood.)
10. Helena: ¿Te gustaría que nuestros hijos crezcan cerca de tus padres? (Would you like our children to grow up near your parents?)
11. Sergio: Sí, creo que es importante tener a la familia cerca. (Yes, I think it's important to have family close by.)
12. Helena: Además, tu sobrina trabaja de niñera, ¿verdad? ¡Nos podría ayudar! (Besides, your niece works as a babysitter, right? She could help us!)
13. Sergio: ¡Claro que sí! Perfecto. Ya solo nos queda buscar un piso o una casa nueva. (Of course! Perfect. Now all that’s left is to look for an apartment or a new house.)
14. Helena: Perfecto. Esta semana tengo tiempo y no trabajo mucho, podemos mirar qué opciones hay. (Perfect. This week I have time and I don’t work much, we can look at what options there are.)

Exercise 2: Questions about the text

Instruction: Read the text above and choose the correct answer.

1. ¿Qué planean Sergio y Helena para su futuro cercano?

(What do Sergio and Helena plan for their near future?)

2. ¿Qué piensa Helena acerca de tener hijos?

(What does Helena think about having children?)

3. ¿Cuál es el papel de la sobrina de Sergio según el diálogo?

(What is Sergio's niece's role according to the dialogue?)

4. ¿Cómo imaginan que será la vida con gemelos?

(How do they imagine life will be with twins?)

Exercise 3: Open conversation questions

Instruction: Discuss the following questions with your teacher using the vocabulary from this lesson, and write down your answers.

  1. ¿Cómo imaginas tu futuro familiar dentro de cinco años?
    2. How do you imagine your family future within five years?
  2. ¿Qué planes tienes para tu hogar y qué cosas te gustaría tener?
    3. What plans do you have for your home and what things would you like to have?
  3. ¿Qué importancia tiene para ti vivir cerca de tu familia o personas queridas?
    4. How important is it for you to live near your family or loved ones?
  4. ¿Cómo crees que sería criar hijos o tener mascotas, y qué prefieres?
    5. How do you think it would be to raise children or have pets, and what do you prefer?