Esercizio 1: Dialogo
Istruzione: 1. Leggete il dialogo a coppie. 2. Memorizzate le frasi coprendo la traduzione. 3. Coprite le battute di un interlocutore, date risposte alternative con il vostro insegnante e scrivetele.
Una pareja habla sobre su futuro juntos, sus deseos y planes familiares.
Una coppia parla del loro futuro insieme, dei loro desideri e dei piani familiari.
1. | Sergio: | Últimamente he estado pensando mucho en nuestro futuro juntos. | (Últimamente he estado pensando mucho en nuestro futuro juntos.) |
2. | Helena: | Yo también. Me imagino una casa tranquila y tal vez con una mascota. | (Yo también. Me imagino una casa tranquila y tal vez con una mascota.) |
3. | Sergio: | Creo que primero deberíamos formar una familia y después tener una mascota. | (Creo que primero deberíamos formar una familia y después tener una mascota.) |
4. | Helena: | Sí, lo he pensado también. Me gustaría tener un hijo o una hija algún día. | (Sí, lo he pensado también. Me gustaría tener un hijo o una hija algún día.) |
5. | Sergio: | A mí también. Siempre he querido vivir juntos antes de dar ese paso. | (A mí también. Siempre he querido vivir juntos antes de dar ese paso.) |
6. | Helena: | Claro, creo que podemos planificar todo con calma, paso a paso. | (Claro, creo que podemos planificar todo con calma, paso a paso.) |
7. | Sergio: | ¿Y si tenemos gemelos? ¿Cómo lo ves? | (¿Y si tenemos gemelos? ¿Cómo lo ves?) |
8. | Helena: | Buff, al principio sería un poco complicado, pero también divertido. | (Buff, al principio sería un poco complicado, pero también divertido.) |
9. | Sergio: | Creo que podríamos criar a los niños en un barrio tranquilo. | (Creo que podríamos criar a los niños en un barrio tranquilo.) |
10. | Helena: | ¿Te gustaría que nuestros hijos crezcan cerca de tus padres? | (¿Te gustaría que nuestros hijos crezcan cerca de tus padres?) |
11. | Sergio: | Sí, creo que es importante tener a la familia cerca. | (Sí, creo que es importante tener a la familia cerca.) |
12. | Helena: | Además, tu sobrina trabaja de niñera, ¿verdad? ¡Nos podría ayudar! | (Además, tu sobrina trabaja de niñera, ¿verdad? ¡Nos podría ayudar!) |
13. | Sergio: | ¡Claro que sí! Perfecto. Ya solo nos queda buscar un piso o una casa nueva. | (¡Claro que sí! Perfecto. Ya solo nos queda buscar un piso o una casa nueva.) |
14. | Helena: | Perfecto. Esta semana tengo tiempo y no trabajo mucho, podemos mirar qué opciones hay. | (Perfecto. Esta semana tengo tiempo y no trabajo mucho, podemos mirar qué opciones hay.) |
Esercizio 2: Domande sul testo
Istruzione: Leggi il testo sopra e scegli la risposta corretta.
1. ¿Qué planean Sergio y Helena para su futuro cercano?
(Cosa pianificano Sergio e Helena per il loro futuro prossimo?)2. ¿Qué piensa Helena acerca de tener hijos?
(Cosa pensa Helena riguardo ad avere figli?)3. ¿Cuál es el papel de la sobrina de Sergio según el diálogo?
(Qual è il ruolo della nipote di Sergio secondo il dialogo?)4. ¿Cómo imaginan que será la vida con gemelos?
(Come immaginano che sarà la vita con i gemelli?)Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Discuti le seguenti domande con il tuo insegnante utilizzando il vocabolario di questa lezione e scrivi le tue risposte.
- ¿Cómo imaginas tu futuro familiar dentro de cinco años?
- ¿Qué planes tienes para tu hogar y qué cosas te gustaría tener?
- ¿Qué importancia tiene para ti vivir cerca de tu familia o personas queridas?
- ¿Cómo crees que sería criar hijos o tener mascotas, y qué prefieres?
Come immagini il tuo futuro familiare tra cinque anni?
Quali piani hai per la tua casa e quali cose ti piacerebbe avere?
Quanto è importante per te vivere vicino alla tua famiglia o alle persone care?
Come pensi sarebbe crescere figli o avere animali domestici, e cosa preferisci?