A1.20.1 - Zakupy
Der Einkauf
Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Rozpoznaj wskazane słownictwo w wideo.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| Die Gemüseabteilung | Dział warzyw |
| Die Vitamine und die Ballaststoffe | Witaminy i błonnik |
| Das Obst und das Gemüse | Owoce i warzywa |
| Der Brokkoli-Blumenkohl-Mix | Mieszanka brokułów i kalafiora |
| Der Spargel | Szparagi |
| Die Beeren | Jagody |
| Die Bananen | Banany |
| Wenn ich in Form kommen will, mache ich diesen Einkauf. | (Kiedy chcę wejść w formę, robię te zakupy.) |
| Ich starte in der Gemüseabteilung. | (Zaczynam w dziale warzyw.) |
| Ich nehme grünes Gemüse, weil es viele Vitamine und Ballaststoffe hat. | (Biorę zielone warzywa, ponieważ mają dużo witamin i błonnika.) |
| Ich esse jeden Tag fünfhundert Gramm Obst und Gemüse. | (Codziennie jem pięćset gramów owoców i warzyw.) |
| Ich nehme einen Brokkoli-Blumenkohl-Mix und Spargel mit. | (Biorę mieszankę brokułów i kalafiora oraz szparagi.) |
| Dann kaufe ich Beeren. Sie haben wenige Kalorien und machen satt. | (Potem kupuję jagody. Mają mało kalorii i sycą.) |
| Ich kaufe auch Bananen. Das ist mein Pre-Workout. | (Kupuję też banany. To mój posiłek przed treningiem.) |
| Zum Schluss kaufe ich Kohlenhydrate: Vollkorntoast, Reis und Nudeln. | (Na koniec kupuję węglowodany: pełnoziarnisty tost, ryż i makaron.) |
Pytania dotyczące ze zrozumienia:
-
Wo beginnt die Person ihren Einkauf im Supermarkt?
(Gdzie osoba zaczyna zakupy w supermarkecie?)
-
Wie viel Obst und Gemüse isst die Person pro Tag?
(Ile owoców i warzyw osoba je dziennie?)
-
Welche Kohlenhydrate kauft die Person am Ende ihres Einkaufs?
(Jakie węglowodany osoba kupuje na końcu swoich zakupów?)
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Im Supermarkt einkaufen
| 1. | Thorsten: | Womit fangen wir an? | (Od czego zaczniemy?) |
| 2. | Annika: | Lass uns in der Gemüseabteilung anfangen. Ich nehme Paprika, Spargel und Tomaten. | (Zacznijmy w dziale warzyw. Wezmę paprykę, szparagi i pomidory.) |
| 3. | Thorsten: | Ich hole in der Zeit das Obst: Äpfel, Bananen und Himbeeren. Willst du noch etwas anderes? | (W międzyczasie wezmę owoce: jabłka, banany i maliny. Chcesz jeszcze coś?) |
| 4. | Annika: | Kannst du schauen, ob es schon Erdbeeren gibt? Die hatte ich schon ewig nicht mehr. | (Czy możesz sprawdzić, czy są już truskawki? Dawno ich nie jadłam.) |
| 5. | Thorsten: | Erdbeeren gibt es noch nicht. Die gibt es erst ab nächstem Monat. | (Truskawek jeszcze nie ma. Będą dopiero od następnego miesiąca.) |
| 6. | Annika: | Schade. Was steht noch auf der Einkaufsliste? | (Szkoda. Co jeszcze jest na liście zakupów?) |
| 7. | Thorsten: | Viel mehr ist es eigentlich gar nicht: Nudeln, Reis und Klopapier. | (Właściwie to niewiele więcej: makaron, ryż i papier toaletowy.) |
| 8. | Annika: | Kannst du Reis und Nudeln holen? Ich suche dann das Klopapier und gehe schon mal zur Kasse. | (Czy możesz wziąć ryż i makaron? Ja poszukam papieru toaletowego i pójdę już do kasy.) |
| 9. | Thorsten: | Perfekt! | (Idealnie!) |
1. Lies den Dialog. Wo sind Thorsten und Annika?
(Przeczytaj dialog. Gdzie są Thorsten i Annika?)2. Womit möchte Annika im Supermarkt anfangen?
(Od czego Annika chce zacząć w supermarkecie?)Ćwiczenie 3: Pytania do otwartej rozmowy
Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.
-
Sie haben wenig Zeit und müssen nach der Arbeit einkaufen. Was schreiben Sie auf Ihre Einkaufsliste für heute Abend? Nennen Sie 3–4 Dinge.
Masz mało czasu i musisz po pracy zrobić zakupy. Co wpiszesz na swoją listę zakupów na dziś wieczór? Wymień 3–4 rzeczy.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Sie sind im Supermarkt und finden den Reis nicht. Was sagen Sie zum Mitarbeiter oder zur Mitarbeiterin, um nach dem Reis zu fragen?
Jesteś w supermarkecie i nie możesz znaleźć ryżu. Co powiesz pracownikowi lub pracowniczce, żeby zapytać o ryż?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Sie stehen an der Kasse und merken: Die Erdbeeren haben kein Preisschild. Was fragen Sie die Kassiererin oder den Kassierer?
Stoisz przy kasie i zauważasz, że truskawkom brakuje metki z ceną. Co zapytasz kasjerkę lub kasjera?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Sie wollen gesund kochen. Was kaufen Sie im Supermarkt an Obst und Gemüse? Nennen Sie 3–4 Produkte.
Chcesz zdrowo gotować. Co kupisz w supermarkecie z owoców i warzyw? Wymień 3–4 produkty.
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwicz tę rozmowę z prawdziwym nauczycielem!
Ten dialog jest częścią naszych materiałów dydaktycznych. Podczas zajęć konwersacyjnych ćwiczysz te sytuacje z nauczycielem i innymi studentami.
- Wdraża CEFR, egzamin DELE i wytyczne Cervantesa
- Wspierany przez Uniwersytet w Siegen