B1.13 - Die Kunstgalerie - Übungen
Holen Sie sich Ihr BuchÜbung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordnen Sie jedes Wort seiner Definition zu.
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Übung 2:
Prüfungsvorbereitung 
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
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Reseña: una tarde en la galería de arte
El fin de semana visité una en Madrid con la . La reúne pintura y de varias épocas, desde arte clásico hasta obras contemporáneas. Me interesó especialmente un retrato de un pintor local y una sala dedicada a la arquitectura: explicaban cómo algunos edificios se construyeron para cambiar la imagen de la ciudad.
La exposición temporal estaba bien organizada, pero la me pareció algo alta para el tiempo disponible. Aun así, salí con ganas de repetir: la próxima vez reservaré una y solo las piezas permitidas. También buscaré más información sobre el escultor principal, porque su obra parecía sencilla, pero tenía muchos detalles.Am Wochenende besuchte ich mit dem Audioguide eine Kunstgalerie in Madrid. Die Dauerausstellung vereint Malerei und Skulptur aus verschiedenen Epochen, von klassischer Kunst bis hin zu zeitgenössischen Werken. Besonders interessiert hat mich ein Porträt eines lokalen Malers und ein Raum, der der Architektur gewidmet war: Dort erklärten sie, wie einige Gebäude gebaut wurden, um das Bild der Stadt zu verändern.
Die Wechselausstellung war gut organisiert, aber der Eintrittspreis erschien mir für die verfügbare Zeit etwas hoch. Trotzdem ging ich mit Lust wiederzukommen: Beim nächsten Mal werde ich eine Führung buchen und nur die erlaubten Stücke fotografieren. Außerdem werde ich mehr Informationen über den Hauptbildhauer suchen, denn sein Werk wirkte einfach, hatte aber viele Details.
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¿Qué aspectos de la visita valora el autor y qué cambiaría en la próxima visita? Justifica con dos ideas del texto.
(Welche Aspekte des Besuchs schätzt der Autor und was würde er beim nächsten Besuch ändern? Begründe mit zwei Ideen aus dem Text.)
Übung 3:
Hörverstehen
Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.
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| Wahr | Falsch | |
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(Sie kauften die Eintrittskarten im Internet, um weniger zu bezahlen.) |
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(Der Besuch konzentrierte sich ausschließlich auf die Dauerausstellung des Museums.) |
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(Die Erzählerin notierte den Namen des Bildhauers, um sich später zu informieren.) |
Übung 4: Verbkonjugationen
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
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1. Mañana ___ un recorrido por la colección permanente para ver las obras más famosas.
(Morgen ___ eine Route durch die Dauerausstellung, um die berühmtesten Werke zu sehen.)2. Si la entrada es cara, ___ una visita más corta y usaríamos la audioguía.
(Wenn der Eintritt teuer ist, ___ einen kürzeren Besuch erstellen und den Audioguide benutzen.)3. Con más tiempo, ___ un plan para ver la exposición temporal sin prisas.
(Mit mehr Zeit ___ ich einen Plan, um die Wechselausstellung ohne Eile zu sehen.)
Übung 5:
Dialogverständnis
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
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Visita al Prado el sábado
Laura (amiga): Anzeigen Oye, ¿te apetece ir al Prado el sábado? Quiero ver la colección permanente y la exposición temporal de retratos que han montado.
(Hey, hast du Lust, am Samstag in den Prado zu gehen? Ich möchte die ständige Sammlung und die temporäre Porträt-Ausstellung sehen, die sie aufgebaut haben.)
Diego (amigo): Anzeigen Sí, me interesa. Mejor ir pronto para evitar colas. ¿Sabes cuánto cuesta la entrada y si merece la pena la audioguía?
(Ja, das interessiert mich. Am besten gehen wir früh, um Schlangen zu vermeiden. Weißt du, wie viel der Eintritt kostet und ob sich der Audioguide lohnt?)
Laura (amiga): Anzeigen La entrada general creo que son 15 euros y la audioguía es aparte. Si contratamos una visita guiada nos explican la historia del arte sin perdernos los detalles.
(Der allgemeine Eintritt kostet, glaube ich, 15 Euro, und der Audioguide kostet extra. Wenn wir eine Führung buchen, erklären sie uns die Kunstgeschichte, ohne dass wir die Details verpassen.)
Diego (amigo): Anzeigen Vale, entonces hagamos la visita guiada. Y después me enseñas esa obra que dices que es súper original, que el pintor era un genio.
(Okay, dann machen wir die Führung. Und danach zeigst du mir dieses Werk, von dem du sagst, dass es super originell ist, dass der Maler ein Genie war.)
Laura (amiga): Anzeigen Perfecto: quedamos a las diez en la sala de Goya y después tomamos algo en el Barrio de las Letras.
(Perfekt: Wir treffen uns um zehn im Goya-Saal und danach trinken wir etwas im Barrio de las Letras.)
Offene Fragen:
1. ¿Qué opciones para ver el museo comentan y cuál parece más práctica para ellos?
Welche Optionen, um das Museum zu besichtigen, sprechen sie an und welche scheint für sie praktischer zu sein?
Übung 6: Diskussionsfragen
Anleitung: Sprechen: übersetzen und antworten
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Nützliche Ausdrücke:
Podríamos hacer una visita guiada y luego ver la colección permanente. / Si tuviera tiempo, visitaría también la exposición temporal. / Me gustaría ver una obra original, pero no sé si podré sacar fotos.
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Piensa en la última vez que visitaste un museo o una galería de arte: ¿qué obra o sala te llamó más la atención y por qué?
Denke an das letzte Mal, als du ein Museum oder eine Kunstgalerie besucht hast: Welches Werk oder welcher Saal hat dich am meisten beeindruckt und warum?
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Vas a organizar una visita a un museo para un amigo que viene de fuera: ¿qué tipo de arte le recomendarías ver y cómo planearías la visita?
Du wirst für einen Freund, der von außerhalb kommt, einen Museumsbesuch organisieren: Welche Art von Kunst würdest du ihm empfehlen und wie würdest du den Besuch planen?
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Übung 7: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
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Hola 🙂 Soy Laura. ¿Te apetece ir este sábado al Museo Reina Sofía? Me gustaría ver el Guernica y también la colección permanente. Podemos coger audioguía o apuntarnos a una visita guiada, pero no sé qué tarifa conviene más.
Yo podría estar allí sobre las 11:00. Después, si te va bien, comemos cerca. ¿Tú a qué hora podrías? Y otra cosa: ¿se puede fotografiar en las salas?
Hallo 🙂 Ich bin Laura. Hast du Lust, diesen Samstag ins Museo Reina Sofía zu gehen? Ich würde gern das Guernica sehen und auch die Dauerausstellung. Wir können einen Audioguide nehmen oder uns für eine Führung anmelden, aber ich weiß nicht, welche Tarifoption sich mehr lohnt.
Ich könnte gegen 11:00 dort sein. Danach, wenn es dir passt, essen wir in der Nähe. Um wie viel Uhr könntest du? Und noch etwas: Darf man in den Sälen fotografieren?
Nützliche Redewendungen:
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Yo podría llegar sobre las…, pero si prefieres puedo…
(Ich könnte gegen … ankommen, aber wenn du möchtest, kann ich …)
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Creo que la mejor opción sería…, porque…
(Ich glaube, die beste Option wäre …, weil …)
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¿Sabes si…? Si no, lo miro en la web.
(Weißt du, ob …? Wenn nicht, schaue ich auf der Webseite nach.)
<p>Hallo Laura, ich habe total Lust! Ich <strong>könnte</strong> gegen 11:15 ankommen, weil ich vorher noch ein kurzes Meeting habe. Wenn es dir passt, schauen wir uns zuerst das <strong>Guernica</strong> an und danach einen Teil der <strong>Dauerausstellung</strong>.</p><p>Wegen der <strong>Tarifoption</strong> denke ich, es ist besser, die Tickets online zu kaufen, um Warteschlangen zu vermeiden. Ich bevorzuge den <strong>Audioguide</strong>, um in unserem Tempo zu gehen, aber wenn es um 11:30 eine <strong>Führung</strong> auf Spanisch gibt, bin ich auch dabei.</p><p>Was das Fotografieren betrifft, weiß ich es gerade nicht; ich schaue heute Nachmittag auf der Webseite nach und bestätige es dir. Und ja, danach essen wir in der Gegend.</p>
