Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| Un losange | Un rombo |
| Un triangle | Un triángulo |
| Une pyramide | Una pirámide |
1. En quelle matière est la pyramide du Louvre ?
(¿De qué material es la pirámide del Louvre?)2. Quelles formes ont les vitres de la pyramide ?
(¿Qué formas tienen las ventanas de la pirámide?)3. Qui travaille sur la pyramide pour la nettoyer ?
(¿Quiénes trabajan en la pirámide para limpiarla?)Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Bruno est guide touristique au musée du Louvre
| 1. | Bruno: | Bonjour, mesdames et messieurs ! Vous pouvez avancer jusqu'à la ligne. | (Bonjour, mesdames et messieurs ! Vous pouvez avancer jusqu'à la ligne.) |
| 2. | Touriste: | Bonjour Monsieur. Vous êtes notre guide pour l'après‑midi ? | (Bonjour Monsieur. Vous êtes notre guide pour l'après‑midi ?) |
| 3. | Bruno: | Oui, tout à fait. Je m'appelle Bruno. Bienvenue au Louvre ! | (Oui, tout à fait. Je m'appelle Bruno. Bienvenue au Louvre !) |
| 4. | Touriste: | Merci ! | (Merci !) |
| 5. | Bruno: | Comme vous pouvez le voir, le musée a une grande pyramide. | (Comme vous pouvez le voir, le musée a une grande pyramide.) |
| 6. | Touriste: | C'est original. | (C'est original.) |
| 7. | Bruno: | Oui, et il y a des fenêtres en forme de losange et de triangle. | (Oui, et il y a des fenêtres en forme de losange et de triangle.) |
| 8. | Touriste: | C'est vraiment magnifique ! | (C'est vraiment magnifique !) |
| 9. | Bruno: | L'intérieur est encore plus beau. Allons-y ! | (L'intérieur est encore plus beau. Allons-y !) |
1. Qui est Bruno ?
(¿Quién es Bruno?)2. Quelles formes Bruno mentionne pour les fenêtres ?
(¿Qué formas menciona Bruno para las ventanas?)