Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez chaque mot à sa définition.

la galería de arte: Lugar donde se exponen obras; mañana visitaremos la colección permanente. (la galería de arte: Lugar donde se exponen obras; mañana visitaremos la colección permanente.)
la obra: Pieza artística concreta; podrías entenderla mejor leyendo la ficha. (la obra: Pieza artística concreta; podrías entenderla mejor leyendo la ficha.)
la audioguía: Dispositivo con explicaciones; con ella podrás seguir la visita a tu ritmo. (la audioguía: Dispositivo con explicaciones; con ella podrás seguir la visita a tu ritmo.)
realizar una visita guiada: Recorrer el museo con un guía; el guía dijo que empezaría a las diez. (realizar una visita guiada: Recorrer el museo con un guía; el guía dijo que empezaría a las diez.)
el estilo moderno: Manera reciente de crear arte; se reconocerá por formas y materiales nuevos. (el estilo moderno: Manera reciente de crear arte; se reconocerá por formas y materiales nuevos.)

Exercice 2: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous


Reseña: una tarde en el museo (Madrid)

Remplissez les lacunes: escultura, galería de arte, retrato, obras, colección permanente, historia del arte, audioguía, tarifa

(Critique : un après‑midi au musée (Madrid))

La Municipal ha renovado su con un recorrido claro por la en Madrid: desde el del siglo XIX hasta una sala de arte contemporáneo con instalaciones y . La ayuda a entender por qué algunas se consideran originales y qué contexto tenían. La muestra no pretende explicar todo, pero sí ofrece claves para mirar con más calma; en las cartelas se citan pintores y arquitectos locales, y se indica cómo ciertos edificios se construyeron cuando la ciudad crecía rápido.

En general, la visita es cómoda y práctica: entrada con franja horaria, taquilla sin colas en días laborables y una reducida para estudiantes y mayores. Conviene revisar las normas: en algunas salas no se puede fotografiar. Si vas con poco tiempo, el personal recomienda un itinerario de una hora; si tuvieras una tarde entera, podrías añadir la exposición temporal, dedicada a un diseñador que trabajó entre el estilo moderno y lo clásico. Sales con ganas de volver y con la sensación de haber visto la ciudad con otros ojos.
La Galerie municipale a rénové sa collection permanente en proposant un parcours clair à travers l'histoire de l'art à Madrid : du portrait du XIXe siècle jusqu'à une salle d'art contemporain avec installations et sculptures. L'audioguide (en plusieurs langues) aide à comprendre pourquoi certaines œuvres sont considérées comme originales et quel était leur contexte. L'exposition ne prétend pas tout expliquer, mais elle donne des clés pour regarder avec plus de calme ; sur les cartels sont cités des peintres et des architectes locaux, et l'on indique comment certains bâtiments ont été construits lorsque la ville connaissait une croissance rapide.

En général, la visite est confortable et pratique : entrée sur créneau horaire, billetterie sans files les jours ouvrables et tarif réduit pour les étudiants et les personnes âgées. Il convient de vérifier les règles : dans certaines salles, la photographie est interdite. Si vous avez peu de temps, le personnel recommande un parcours d'une heure ; si vous disposiez d'un après‑midi entier, vous pourriez ajouter l'exposition temporaire, consacrée à un designer qui a travaillé entre le style moderne et le classique. On ressort avec l'envie de revenir et la sensation d'avoir vu la ville avec d'autres yeux.

  1. ¿Qué elementos prácticos de la visita (organización, precios, normas) te parecen más útiles o más incómodos, y por qué?

    (Quels éléments pratiques de la visite (organisation, prix, règles) te semblent les plus utiles ou les plus gênants, et pourquoi ?)

Exercice 3: Compréhension orale

Instruction: Écoutez le fragment audio et indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.

Mañana tengo que organizar una visita a la galería de arte con dos compañeras nuevas. Quiero que vean la colección permanente y también la temporal para que entiendan mejor la historia del arte en España. Ya he comprobado la tarifa de grupo: sale más barato si compramos las entradas online. Prefiero que usemos la audioguía, aunque a las once habrá una visita guiada. Al final quiero enseñarles una escultura contemporánea diseñada por un artista local; a mí me pareció muy original.
(Demain, je dois organiser une visite de la galerie d'art avec deux nouvelles collègues. Je veux qu'elles voient la collection permanente et aussi l'exposition temporaire pour mieux comprendre l'histoire de l'art en Espagne. J'ai déjà vérifié le tarif de groupe : c'est moins cher si nous achetons les billets en ligne. Je préfère que nous utilisions l'audioguide, même s'il y aura une visite guidée à onze heures. À la fin, je veux leur montrer une sculpture contemporaine conçue par un artiste local ; je l'ai trouvée très originale.)
Vrai Faux

(La locutrice organise la visite pour des collègues de travail.)

(Elle pense acheter les billets à la billetterie car là-bas ils coûtent moins cher.)

(Elle prévoit de montrer une sculpture contemporaine créée par un artiste local.)

Exercice 4: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 5: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation


Hola, Marta 😊

¿Qué tal? Ayer pasé por la galería de arte del centro y vi que este finde hay una exposición temporal de fotografía y diseño. Me acordé de ti porque te gusta el estilo moderno.

Yo creo que el sábado por la mañana no habrá tanta gente. ¿Te apetece ir? Podemos ver también algo de la colección permanente y luego tomar un café. No sé si la tarifa incluye la audioguía; en la web no queda claro.

¿Te viene bien el sábado?
— Laura


Hola, Marta 😊

¿Qué tal? Ayer pasé por la galería de arte del centro y vi que este finde hay una exposición temporal de fotografía y diseño. Me acordé de ti porque te gusta el estilo moderno.

Yo creo que el sábado por la mañana no habrá tanta gente. ¿Te apetece ir? Podemos ver también algo de la colección permanente y luego tomar un café. No sé si la tarifa incluye la audioguía; en la web no queda claro.

¿Te viene bien el sábado?
— Laura


Phrases utiles:

  1. Me apetece la idea, pero no estoy segura de si podré…

    (Me apetece la idea, pero no estoy segura de si podré…)

  2. Si te parece, quedamos a las ___ y empezamos por ___

    (Si te parece, quedamos a las ___ y empezamos por ___)

  3. ¿Sabes si la tarifa incluye la audioguía o hay que pagar aparte?

    (¿Sabes si la tarifa incluye la audioguía o hay que pagar aparte?)

Hola, Laura:

¡Qué buen plan! Me apetece mucho. El sábado por la mañana sí podré; tengo que volver a casa a las 12:30, así que mejor quedar sobre las 10:00 en la entrada. Podríamos empezar por la exposición temporal y luego ver parte de la colección permanente.

¿Has visto cuánto cuesta la entrada? Si la tarifa no incluye la audioguía, la alquilaría solo si está en español y no es muy cara. Después podemos tomar un café cerca.

Dime si te va bien a las 10:00.

Marta

Hola, Laura:

¡Qué buen plan! Me apetece mucho. El sábado por la mañana sí podré; tengo que volver a casa a las 12:30, así que mejor quedar sobre las 10:00 en la entrada. Podríamos empezar por la exposición temporal y luego ver parte de la colección permanente.

¿Has visto cuánto cuesta la entrada? Si la tarifa no incluye la audioguía, la alquilaría solo si está en español y no es muy cara. Después podemos tomar un café cerca.

Dime si te va bien a las 10:00.

Marta