In deze les leer je over het platteland en boerderijdieren met kernwoorden als 'varkensstal' (pigsty), 'voeden' (to feed), en telwoorden als 'veel' en 'wat'. Je oefent ook het gebruik van de onvoltooid toekomende tijd met 'zullen'.
Luister- en leesmateriaal
Oefen woordenschat in context met echte materialen.
Woordenschat (15) Delen Gekopieerd!
Oefeningen Delen Gekopieerd!
Deze oefeningen kunnen tijdens conversatielessen samen gedaan worden of als huiswerk.
Oefening 1: Vertaal en gebruik in een zin
Instructie: Kies een woord, vertaal het en gebruik het woord in een zin of dialoog.
1
De molen
De molen
2
Voeden
Voeden
3
De schuur
De schuur
4
De boer
De boer
5
Het varken
Het varken
Oefening 2: Gespreksoefening
Instructie:
- Waar ben je opgegroeid? Op het platteland of in de stad? (Waar ben je opgegroeid? Op het platteland of in de stad?)
- Moest je voor dieren zorgen? Boerderijdieren of huisdieren? (Heb je voor dieren moeten zorgen? Boerderijdieren of huisdieren?)
- Wat vind je van het stierenvechten in Spanje? (Wat vind je van het stierenvechten in Spanje?)
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten
Voorbeeldzinnen:
Ik ben opgegroeid op het platteland. |
Mijn familie heeft een boerderij, dus ik hielp veel met de verzorging van de varkens, koeien en kippen. |
Ik ben opgegroeid in een kleine stad. Mijn familie had een hond. Ik hielp om voor hem te zorgen. |
Ik ben opgegroeid in Berlijn, de hoofdstad van Duitsland. We hadden maar een klein appartement, dus hadden we nooit een huisdier. |
Ik denk dat stierenvechten een belangrijke traditie in Spanje is en ik wil graag een gevecht zien. |
Het stierenvechten in Spanje is wreed. Die traditie moet snel eindigen om de stieren te beschermen. |
... |
Oefening 3: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 4: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Volgende week _____ ik het platteland ontdekken tijdens een wandeling.
2. We gaan morgen genoeg voedsel voor de varkens _____ .
3. Als het mooi weer is, _____ we de geiten in de wei voeden.
4. Morgen _____ we het dorp en de molen ontdekken.
Oefening 5: Bezoek het platteland
Instructie:
Werkwoordschema's
Zullen - Zullen
Onvoltooid toekomende tijd
- ik zal
- jij zult
- hij/zij/het zal
- wij zullen
- jullie zullen
- zij zullen
Ontdekken - Ontdekken
Onvoltooid toekomende tijd
- ik zal ontdekken
- jij zult ontdekken
- hij/zij/het zal ontdekken
- wij zullen ontdekken
- jullie zullen ontdekken
- zij zullen ontdekken
Voeden - Voeden
Onvoltooid toekomende tijd
- ik zal voeden
- jij zult voeden
- hij/zij/het zal voeden
- wij zullen voeden
- jullie zullen voeden
- zij zullen voeden
Bezoeken - Bezoeken
Onvoltooid toekomende tijd
- ik zal bezoeken
- jij zult bezoeken
- hij/zij/het zal bezoeken
- wij zullen bezoeken
- jullie zullen bezoeken
- zij zullen bezoeken
Zijn - Zijn
Onvoltooid toekomende tijd
- ik zal zijn
- jij zult zijn
- hij/zij/het zal zijn
- wij zullen zijn
- jullie zullen zijn
- zij zullen zijn
Oefening 6: Samengestelde zelfstandige naamwoorden
Instructie: Vul het juiste woord in.
Grammatica: Samengestelde zelfstandige naamwoorden
Toon vertaling Toon antwoordenplattelandsdorp, boerderijdeur, kippenstal, plattelandshuis, geitenstal, varkensvoer
Oefening 7: Onbepaalde telwoorden (veel, weinig, wat)
Instructie: Vul het juiste woord in.
Grammatica: Onbepaalde telwoorden (veel, weinig, wat)
Toon vertaling Toon antwoordenveel, weinig, wat, Sommigen, geen, genoeg, een paar
Grammatica Delen Gekopieerd!
We geven toe dat het niet het meest opwindende is, maar het is absoluut essentieel (en we beloven dat het zich zal terugbetalen)!
A2.18.3 Grammatica
Onbepaalde telwoorden (veel, weinig, wat)
Onbepaalde telwoorden (veel, weinig, wat)
Werkwoordsvervoegingstabellen voor deze les Delen Gekopieerd!
Ontdekken ontdekken Delen Gekopieerd!
Onvoltooid toekomende tijd (OTTk)
Nederlands | Nederlands |
---|---|
(ik) zal hebben ontdekt / zal ontdekt hebben | (ik) zal hebben ontdekt / zal ontdekt hebben |
(jij) zal hebben ontdekt / zal ontdekt hebben | (jij) zal hebben ontdekt / zal ontdekt hebben |
(hij/zij/het) zal hebben ontdekt / zal ontdekt hebben | (hij/zij/het) zal hebben ontdekt / zal ontdekt hebben |
(wij) zullen hebben ontdekt / zullen ontdekt hebben | (wij) zullen hebben ontdekt / zullen ontdekt hebben |
(jullie) zullen hebben ontdekt / zullen ontdekt hebben | (jullie) zullen hebben ontdekt / zullen ontdekt hebben |
(zij) zullen hebben ontdekt / zullen ontdekt hebben | (zij) zullen hebben ontdekt / zullen ontdekt hebben |
Voeden voeden Delen Gekopieerd!
Onvoltooid toekomende tijd (OTTk)
Nederlands | Nederlands |
---|---|
(ik) zal gevoed hebben | (ik) zal gevoed hebben |
(jij) zal/zult gevoed hebben | (jij) zal/zult gevoed hebben |
(hij/zij/het) zal gevoed hebben | (hij/zij/het) zal gevoed hebben |
(wij) zullen gevoed hebben | (wij) zullen gevoed hebben |
(jullie) zullen gevoed hebben | (jullie) zullen gevoed hebben |
(zij) zullen gevoed hebben | (zij) zullen gevoed hebben |
Zie je geen vooruitgang als je alleen studeert? Bestudeer dit materiaal met een gecertificeerde docent!
Wil je vandaag Nederlands oefenen? Dat kan! Neem vandaag nog contact op met een van onze docenten.
Bezoek het platteland: een uitgebreide les over Nederlandse taal en cultuur
In deze les leer je over het Nederlandse platteland en hoe je hierover kunt praten in dagelijkse gesprekken. We behandelen samengestelde zelfstandige naamwoorden en onbepaalde telwoorden zoals "veel", ",weinig" en "wat". Daarnaast focus je op het gebruik van het werkwoord "zullen" in de onvoltooid toekomende tijd, onmisbaar voor het uitdrukken van toekomstige plannen en intenties.
Samengestelde zelfstandige naamwoorden
In het Nederlands zijn samengestelde zelfstandige naamwoorden erg gebruikelijk. Dit betekent dat twee of meer woorden samen één nieuw woord vormen, bijvoorbeeld varkensstal (varkens + stal) en dorpsschool (dorp + school). Het kennen en begrijpen hiervan helpt je om nieuwe woorden zelfstandig te begrijpen en te gebruiken.
Onbepaalde telwoorden: veel, weinig, wat
Deze telwoorden gebruik je om hoeveelheden aan te geven zonder precies te zijn. Bijvoorbeeld: veel geiten, weinig kippen, of wat dieren. Ze zijn praktisch in alledaags taalgebruik, vooral bij gesprekken over bijvoorbeeld boerderijdieren en natuur.
Werkwoord "zullen" en toekomstige tijd
Met "zullen" maak je de onvoltooid toekomende tijd, waarmee je toekomstige handelingen of plannen uitdrukt. Voorbeeldzinnen zoals "Volgende week zal ik het platteland ontdekken" tonen het gebruik in context. De vervoeging van "zullen" is belangrijk om vloeiend toekomstige acties te beschrijven.
Praktische dialogen en thema’s
- Gesprekken bij de dorpsschool: Hier oefen je praten over wonen in het dorp en wat het platteland zo gezellig maakt.
- Op bezoek bij de varkensstal: Een rollenspel om vragen te stellen over dieren op de boerderij en hun verzorging.
- Praten over landelijke gebieden: Bespreek kenmerken van bekende gebieden zoals de Veluwe, polders en Zuid-Limburg. Zo breid je woordenschat uit met plaatsnamen en natuurtermen.
Verschillen en tips voor Nederlands leren
Omdat de instructietaal ook Nederlands is, zijn er geen vertalingen toegevoegd, maar er wordt extra aandacht besteed aan praktische voorbeelden en contextuele uitleg. Woorden zoals boerderij, platteland en dorpsschool komen veel voor en zijn typisch voor het Nederlandse landschap en cultuur. Door de samengestelde woorden leer je hoe woorddelen samen nieuwe betekenissen kunnen creëren, een vaardigheid die essentieel is voor je taalontwikkeling.
Let op het verschil tussen "veel" (groot aantal) en "wat" (een onbepaald kleine hoeveelheid). Voorbeeldzinnen helpen om deze verschillen duidelijk te maken.
Leer ook de vervoegingen van "zullen" goed, want ze zijn essentieel om plannen en intenties op de juiste manier te communiceren.