A2.7.1 - Hoogtepunten op vakantie
Hoogtepunten op vakantie
Oefening 1: Taalonderdompeling
Instructie: Herken de aangegeven woordenschat in de video.
| Woord |
|---|
| Kennismaken met de cultuur |
| Het dorp |
| De kerk |
| De gids |
| Leuke plekjes |
| Een rondleiding |
| Op de foto gaan |
| Met de boot varen |
| Het eiland verkennen |
| Wij zijn een dorp met veel geschiedenis en tradities. |
| Onze gidsen laten jullie de Volendamse cultuur zien. |
| We wandelen met een gids langs mooie plekjes in het dorp. |
| De gids vertelt onderweg verhalen over het dorp. |
| Daarna maken we samen een foto in Volendamse klederdracht. |
| Vervolgens gaan jullie met de boot naar Marken. |
| De boottocht duurt ongeveer dertig minuten. |
| Op Marken kunnen jullie het eiland zelf ontdekken. |
| Daarna varen we terug naar Volendam en eten we samen. |
Begripsvragen:
-
Wie laat de bezoekers de Volendamse cultuur zien?
(Wie laat de bezoekers de Volendamse cultuur zien?)
-
Wat doen de bezoekers na de wandeling met de gids?
(Wat doen de bezoekers na de wandeling met de gids?)
-
Hoe lang duurt de boottocht naar Marken ongeveer?
(Hoe lang duurt de boottocht naar Marken ongeveer?)
Oefening 2: Dialoog
Instructie: Lees de dialoog en beantwoord de vragen.
Als toerist in de stad
| 1. | Daan: | Zeg schat, we zijn bijna te laat voor de boottocht. |
| 2. | Fleur: | Nee joh, we hebben nog een uur om door de stad te wandelen en foto’s te maken. |
| 3. | Daan: | Een uur is zo voorbij. Wat zou je nog willen doen? |
| 4. | Fleur: | We kunnen naar het kerkje gaan, of het museum bezoeken. |
| 5. | Daan: | Misschien kunnen we ook nog even naar Spanje en terug, als we dan toch bezig zijn. |
| 6. | Fleur: | Ik verzeker je dat dat niet zo lang zal duren. We moeten toch een beetje kennis maken met de cultuur? |
| 7. | Daan: | Daar heb je gelijk in. Ik wil de traditionele kledij wel eens zien en iets leren over de visserijgeschiedenis hier. |
| 8. | Fleur: | Over vis gesproken: misschien kunnen we eerst een snackje halen? |
| 9. | Daan: | Verse paling is hier een specialiteit, heb ik gehoord. Daar ben ik helemaal voor te vinden. |
| 10. | Fleur: | Daarom zie ik je zo graag. Jij snapt perfect wat ik bedoel. |
1. Wat is de situatie aan het begin van het gesprek?
2. Wat willen Daan en Fleur doen voordat de boottocht begint?
Oefening 3: Openingsvragen voor gesprekken
Instructie: Beantwoord de vragen en corrigeer ze met je leraar.
-
U bent voor een weekend in een nieuwe stad. Wat wilt u zeker zien of doen tijdens uw bezoek? Noem twee dingen en leg kort uit waarom.
__________________________________________________________________________________________________________
-
U staat in het toeristenbureau. Hoe vraagt u in het Nederlands om een plattegrond en informatie over een leuke wandeling door de stad?
__________________________________________________________________________________________________________
-
U bent even verdwaald en ziet iemand op straat. Hoe vraagt u de weg naar de dichtstbijzijnde kerk of naar een bekend monument?
__________________________________________________________________________________________________________
-
U wilt na een lange dag snel terug naar uw hotel. Hoe vraagt u in het Nederlands om een taxi en welke informatie geeft u aan de chauffeur?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefen deze dialoog met een echte leraar!
Deze dialoog maakt deel uit van ons leermateriaal. Tijdens onze conversatielessen oefen je de situaties met een docent en andere studenten.
- Implementeert ERK-, DELE-examen en Cervantes-richtlijnen
- Ondersteund door de universiteit van Siegen