Tijdens corona bleven veel Nederlanders in eigen land. Waddenlopen werd toen super populair. Je loopt dan in de Waddenzee, door wad en modder. Volwassenen en kinderen genoten van de mooie omgeving en het vrije gevoel.
Tijdens corona bleven veel Nederlanders in eigen land. Waddenlopen werd toen super populair. Je loopt dan in de Waddenzee, door wad en modder. Volwassenen en kinderen genoten van de mooie omgeving en het vrije gevoel.

Oefening 1: Luistervaardigheid

Instructie: Bekijk de video en herken de woordenschat. Beantwoord vervolgens de onderstaande vragen.

Woord
de modderige bodem
de Waddenzee
het wad
de mooie omgeving
de modder
Met wadlopen maak je een wandeling over de bodem van de Waddenzee. Dat kan best gevaarlijk zijn.
De gids vertelt wat ze gaan doen en waar ze moeten lopen.
Ze lopen over modder en zand, omdat het eb is en het water laag staat.
Als het water weer stijgt, moeten ze terug zijn.
Je moet goed opletten waar je loopt, want de grond is zacht.
Sommige mensen zakken weg in de modder.
Het is een beetje zwaar, maar ook leuk en een beetje vies.
De kinderen zijn op vakantie in Nederland, lekker dicht bij huis.
Door corona konden ze niet naar het buitenland.
Ze vinden het fijn om in de natuur te zijn en om nieuwe plekken te ontdekken.
De omgeving is mooi, soms kun je zelfs naar een eiland lopen.
Het voelt vrij en rustig, zeggen de kinderen.

Oefening 2: Dialoog

Instructie: Lees de dialoog en beantwoord de vragen.

Nederland heeft dan wel geen bergen, we hebben wel de mooiste eilanden! En... modder!

1. Gids Daan: Wadlopen kan gevaarlijk zijn. Het is belangrijk dat jullie mij goed volgen, oke?
2. Julia : Kunt u mij nog eens uitleggen wat we precies gaan doen en waar we gaan lopen?
3. Gids Daan: Bij wadlopen wandel je over de bodem van de Waddenzee, over modder en zand.
4. Julia : Kan dat alleen als het eb is en het water laag staat?
5. Gids Daan: Dat klopt, als het water weer stijgt, moeten we terug zijn.
6. Julia : Zakken mensen soms weg in de modder?
7. Gids Daan: Ja, soms wel. Je moet dus goed opletten waar je loopt, want de grond is zacht.
8. Julia : Gaan we dit wel overleven? Ik dacht dat het gewoon een wandeling was in een mooie omgeving.
9. Gids Daan: Dat klopt ook, het komt goed. Het voelt extra vrij en rustig. En je wordt een beetje vies.

Oefening 3: Vragen over de tekst

Instructie: Lees de bovenstaande tekst en kies het juiste antwoord.

1. Wat is wadlopen volgens gids Daan?


2. Wanneer kun je wadlopen volgens de gids?


3. Waar is Julia bang voor tijdens het wadlopen?


4. Wat dacht Julia eerst over de activiteit wadlopen?


Oefening 4: Openingsvragen voor gesprekken

Instructie: Beantwoord de vragen en corrigeer ze met je leraar.

  1. Wat vind jij belangrijk om te weten voordat je gaat wadlopen?
  2. Wat vind jij belangrijk om te weten voordat je gaat wadlopen?
  3. Hoe zou jij reageren als je tijdens het wadlopen in de modder zou blijven steken?
  4. Hoe zou jij reageren als je tijdens het wadlopen in de modder zou blijven steken?
  5. Welke dieren en dingen van het platteland ken je uit jouw eigen land?
  6. Welke dieren en dingen van het platteland ken je uit jouw eigen land?
  7. Waarom denk je dat het platteland en de natuur in Nederland aantrekkelijk zijn voor toeristen?
  8. Waarom denk je dat het platteland en de natuur in Nederland aantrekkelijk zijn voor toeristen?

Oefening 5: Oefening in context

Instructie: Wadlopen kun je doen in de waddenzee bij Pieterburen! Bezoek de website en vertel wat je moet doen als je een zeehond ziet.

  1. https://www.zeehondencentrum.nl/