Leer de toekomende tijd met 'zullen' en 'gaan' plus infinitief, zoals in 'ik zal koken' en 'hij gaat zingen', en begrijp hun verschillen in gebruik voor plannen en nabije toekomst.
- Gebruik zullen + infinitief voor plannen of beloften.
- Gebruik gaan + infinitief voor acties in de nabije toekomst.
| Persoon | Zullen | Gaan |
|---|---|---|
| ik | zal zingen | ga zingen |
| jij | zult zingen | gaat zingen |
| hij/zij/het | zal zingen | gaat zingen |
| wij | zullen zingen | gaan zingen |
| jullie | zullen zingen | gaan zingen |
| zij | zullen zingen | gaan zingen |
Oefening 1: Toekomende tijd (zullen, gaan)
Instructie: Vul het juiste woord in.
gaat, zullen, Zullen, ga
1.
Hij ... straks zijn viool oefenen.
(Hij gaat straks zijn viool oefenen.)
2.
Wij ... morgen naar een concert gaan.
(Wij zullen morgen naar een concert gaan.)
3.
... we samen naar de opera gaan?
(Zullen we samen naar de opera gaan?)
4.
We ... samen naar een festival gaan.
(We zullen samen naar een festival gaan.)
5.
Ze ... popmuziek spelen op het festival.
(Ze zullen popmuziek spelen op het festival.)
6.
De muzikant ... een nieuw lied zingen.
(De muzikant gaat een nieuw lied zingen.)
7.
Ik ... tickets kopen voor de musical.
(Ik ga tickets kopen voor de musical.)
Oefening 2: Meerkeuze
Instructie: Kies de correcte zin die de toekomende tijd juist gebruikt met 'zullen' of 'gaan' + infinitief.
1.
Dubbele infinitief is onjuist; er mag slechts één vervoegd werkwoord voor de infinitief staan.
Hoewel 'gaan + infinitief' de nabije toekomst aanduidt, past 'zal' hier beter bij een gepland koopmoment.
2.
Verkeerde woordvolgorde; de infinitief 'oefenen' moet direct na 'zal' komen zonder 'gaan' erbij.
Onjuiste plaatsing van 'zal'; dit werkwoord hoort niet tussen onderwerp en infinitief te staan in deze constructie.
3.
Onjuiste combinatie; je gebruikt niet 'gaan' en 'zullen' samen met twee infinitieven in één zin.
Deze opbouw is grammaticaal fout; 'gaan' hoort niet tussen 'zullen' en de infinitief te staan.
4.
Onvolledige zin; 'zullen' vereist altijd een infinitief erachter om de toekomst te vormen.
