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Chcę nauczyciela!

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każde słowo do jego definicji.

La formación continua: Proceso por el que cualquier profesional sigue formándose durante su carrera. (La formación continua: Proceso por el que cualquier profesional sigue formándose durante su carrera.)
Obtener créditos: Conseguir reconocimiento oficial por asignaturas o cursos aprobados. (Obtener créditos: Conseguir reconocimiento oficial por asignaturas o cursos aprobados.)
Tener un buen expediente: Tener calificaciones superiores a la media en el historial académico. (Tener un buen expediente: Tener calificaciones superiores a la media en el historial académico.)
El curso presencial: Curso en el que los participantes asisten físicamente a clases. (El curso presencial: Curso en el que los participantes asisten físicamente a clases.)
Quedarse en blanco: No recordar nada en un examen o intervención importante. (Quedarse en blanco: No recordar nada en un examen o intervención importante.)

Ćwiczenie 2: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.

Esta mañana he revisado la convocatoria de formación continua de la empresa porque necesito conseguir créditos para optar a una promoción interna. Me interesaba un curso intensivo presencial, pero coincide con un proyecto y no puedo asistir. Al final me he inscrito en un curso a distancia de perfeccionamiento, que dura seis semanas y es optativo, no obligatorio. Recursos Humanos me ha pedido que envíe hoy el justificante de mi titulación universitaria y el historial de cursos, porque si tienes un mal expediente podrían rechazar la solicitud. No me parece complicado, pero no quiero quedarme en blanco con los plazos.
(Dziś rano przejrzałam ogłoszenie o firmowym kształceniu ustawicznym, ponieważ muszę zdobyć punkty, żeby móc ubiegać się o wewnętrzny awans. Interesował mnie intensywny kurs stacjonarny, ale koliduje z projektem i nie mogę w nim uczestniczyć. W końcu zapisałam się na kurs doskonalący zdalnie, który trwa sześć tygodni i jest opcjonalny, a nie obowiązkowy. Dział kadr poprosił mnie, żebym dziś wysłała zaświadczenie o ukończeniu studiów oraz wykaz odbytych kursów, bo jeśli ktoś ma słaby indeks, mogą odrzucić wniosek. Nie wydaje mi się to trudne, ale nie chcę przegapić terminów.)
Prawda Fałsz

(Mówczyni musi zdobyć punkty, żeby móc ubiegać się o wewnętrzny awans.)

(Wybrała kurs stacjonarny, ponieważ łatwiej jej go pogodzić z obecnym projektem.)

(Aby zaakceptowali zgłoszenie, proszą ją o dokumenty akademickie i mogą je odrzucić, jeśli indeks nie jest dobry.)

Ćwiczenie 3: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji


Asunto: Confirmación de preinscripción – Curso intensivo B2 (abril)

Hola, Marta:

Soy Laura Sánchez, coordinación académica de Academia Puerta del Sol. Hemos recibido tu solicitud para el curso intensivo B2 (modalidad presencial) del 8 al 30 de abril, de lunes a jueves (18:00–20:30).

Antes de formalizar la matrícula necesitamos:

  • confirmación de plaza (tenemos alguna disponible);
  • si quieres presentarte al DELE, indicar si te interesa el seminario de preparación del sábado (optativo);
  • tu preferencia de pago: total o en dos plazos.

Si te encaja, te envío el enlace de pago y la convocatoria de nivelación.

Un saludo,
Laura Sánchez


Asunto: Confirmación de preinscripción – Curso intensivo B2 (abril)

Hola, Marta:

Soy Laura Sánchez, coordinación académica de Academia Puerta del Sol. Hemos recibido tu solicitud para el curso intensivo B2 (modalidad presencial) del 8 al 30 de abril, de lunes a jueves (18:00–20:30).

Antes de formalizar la matrícula necesitamos:

  • confirmación de plaza (tenemos alguna disponible);
  • si quieres presentarte al DELE, indicar si te interesa el seminario de preparación del sábado (optativo);
  • tu preferencia de pago: total o en dos plazos.

Si te encaja, te envío el enlace de pago y la convocatoria de nivelación.

Un saludo,
Laura Sánchez


Przydatne zwroty:

  1. Te confirmo que me interesa… y, si es posible, me gustaría…

    (Potwierdzam, że jestem zainteresowana… i, jeśli to możliwe, chciałabym…)

  2. ¿Podrías indicarme si hay algún… y cuál sería el coste?

    (Czy mogłabyś mi powiedzieć, czy jest jakiś… i jaki byłby jego koszt?)

  3. En cuanto al pago, preferiría…; de lo contrario, puedo…

    (Jeśli chodzi o płatność, wolałabym…; w przeciwnym razie mogę…)

Hola, Laura:

Gracias por tu mensaje. Te confirmo que me interesa reservar plaza en el curso intensivo B2 presencial del 8 al 30 de abril.

Antes de pagar, ¿podrías decirme si el seminario optativo de los sábados está específicamente orientado al DELE (modelos de examen y correcciones) y cuál es su precio? Además, tengo una duda sobre la convocatoria de nivelación: ¿se realiza online o en la academia y cuánto dura?

En cuanto al pago, preferiría hacerlo en dos plazos, si es posible. Si necesitáis algún documento adicional, dímelo y te lo envío.

Un saludo,
Marta

Hola, Laura:

Gracias por tu mensaje. Te confirmo que me interesa reservar plaza en el curso intensivo B2 presencial del 8 al 30 de abril.

Antes de pagar, ¿podrías decirme si el seminario optativo de los sábados está específicamente orientado al DELE (modelos de examen y correcciones) y cuál es su precio? Además, tengo una duda sobre la convocatoria de nivelación: ¿se realiza online o en la academia y cuánto dura?

En cuanto al pago, preferiría hacerlo en dos plazos, si es posible. Si necesitáis algún documento adicional, dímelo y te lo envío.

Un saludo,
Marta