Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| Convive con esa enfermedad | Żyje z tą chorobą |
| Ha puesto voz y rostro | Nadał głos i twarz |
| Facilitar el acceso a ese medicamento | Ułatwić dostęp do tego leku |
| La nueva terapia autorizada | Nowa zatwierdzona terapia |
| Aliviar la situación de dolor | Złagodzić sytuację bólu |
| La mejora en su calidad de vida | Poprawa jakości życia |
| Desde el punto de vista clínico | Z klinicznego punktu widzenia |
| El medicamento difícil de acceder | Lek trudno dostępny |
| Va a estar disponible | Będzie dostępny |
| Personas que sufren esa enfermedad | Osoby cierpiące na tę chorobę |
1. ¿Cuál era el objetivo principal respecto a Vyjuvek?
(Jaki był główny cel w odniesieniu do Vyjuvek?)2. ¿Qué beneficio se menciona para las personas que reciban el tratamiento?
(Jaka korzyść jest wspomniana dla osób, które otrzymają leczenie?)3. ¿Qué dificultad se indica sobre el medicamento antes de su disponibilidad?
(Jaka trudność jest wskazana w odniesieniu do leku przed jego dostępnością?)Ćwiczenie 2: Użyj strony internetowej lub tekstu do czytania
Instrukcja: Po zdiagnozowaniu wysokiego cholesterolu przygotowujesz pytania na następną wizytę u lekarza rodzinnego.
Zadanie: Explica por qué conviene reducir el colesterol y resume cuatro medidas concretas (estilo de vida y/o tratamientos) que podrías seguir en cuanto empieces el plan.
Use in your answer: colesterol alto / LDL (colesterol malo) / HDL (colesterol bueno) / cambios en el estilo de vida / medicamentos para el colesterol / dieta saludable para el corazón