Vorher Nächster
A2.12 - Meine Zeit in der Schule
A2.12 - Meine Zeit in der Schule
A2.12 - Meine Zeit in der Schule

A2.12 - Meine Zeit in der Schule - Übungen

Mój czas w szkole

Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.

Ihre Korrekturen werden abgerufen... Bitte schließen Sie diese Seite noch nicht.

mieć dużo nauki — mieć dużo do nauki (viel zu lernen haben — viel zu lernen haben)
zdałem egzamin — egzamin poszedł mi dobrze (ich habe die Prüfung bestanden — die Prüfung ist mir gut gelungen)
pamiętałam klasę — nie zapomniałam klasy (ich erinnerte mich an die Klasse — ich habe die Klasse nicht vergessen)
uczniowie są młodzi — to są młodzi uczniowie (die Schüler sind jung — das sind junge Schüler)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung (QR: Audio)

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

Ihre Korrekturen werden abgerufen... Bitte schließen Sie diese Seite noch nicht.

Wpis na blogu: Jak wygląda szkoła w Polsce?

Fülle die Lücken aus: pamiętam, szkoła, zdał, egzaminy, uczeń

(Blogeintrag: Wie sieht die Schule in Polen aus?)

W Polsce dzieci zaczynają szkołę w wieku 7 lat. Najpierw jest podstawowa. Potem wybiera szkołę średnią: liceum, technikum albo szkoła zawodowa. W każdej szkole są różne przedmioty, dużo zajęć i .

W pracy często słyszę wspomnienia o szkole. Kolega mówił, że miał dużo nauki przed maturą i ją za pierwszym razem. Ja też kilku nauczycieli - byli wymagający, ale pomocni. Dzięki temu łatwiej mi było wybrać kierunek studiów.
In Polen beginnen Kinder im Alter von 7 Jahren mit der Schule. Zuerst gibt es die Grundschule. Danach wählt der Schüler eine weiterführende Schule: Gymnasium, Technikum oder Berufsschule. In jeder Schule gibt es verschiedene Fächer, viele Unterrichtsstunden und Prüfungen.

Bei der Arbeit höre ich oft Erinnerungen an die Schule. Ein Kollege sagte, dass er vor dem Abitur viel lernen musste und es beim ersten Mal bestanden hat. Ich erinnere mich auch an einige Lehrkräfte – sie waren anspruchsvoll, aber hilfreich. Dadurch fiel es mir leichter, ein Studienfach zu wählen.

  1. Jakie typy szkoły średniej są wymienione w tekście i co autor pamięta ze swojej szkoły?

    (Welche Arten von weiterführender Schule werden im Text genannt und woran erinnert sich der Autor aus seiner Schule?)

Übung 3: Hörverstehen

Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.

Ihre Korrekturen werden abgerufen... Bitte schließen Sie diese Seite noch nicht.

Wczoraj w pracy ktoś pytał mnie o system szkolnictwa w Polsce, bo jego córka ma iść do szkoły. Powiedziałam, że zaczyna się od szkoły podstawowej, potem są szkoły średnie: liceum, technikum albo szkoła zawodowa. Pamiętam swoją klasę i przedmioty, zwłaszcza matematykę i język polski. Miałam dużo nauki przed egzaminami, ale udało mi się je zdać.
(Gestern hat mich bei der Arbeit jemand nach dem Schulsystem in Polen gefragt, weil seine Tochter in die Schule gehen soll. Ich sagte, dass es mit der Grundschule beginnt, dann gibt es weiterführende Schulen: Gymnasium, Technikum oder Berufsschule. Ich erinnere mich an meine Klasse und die Fächer, besonders Mathematik und Polnisch. Vor den Prüfungen hatte ich viel zu lernen, aber ich habe es geschafft, sie zu bestehen.)
Wahr Falsch

(Die Sprecherin erklärte einem Kollegen, welche Bildungsstufen es nach der Grundschule gibt.)

(Die Sprecherin sagt, dass ihr Lieblingsfach Geschichte war.)

(Die Sprecherin hatte vor den Prüfungen viel zu lernen und hat sie schließlich bestanden.)

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

Ihre Korrekturen werden abgerufen... Bitte schließen Sie diese Seite noch nicht.

1. W zeszłym roku ___ egzamin z matematyki w technikum.

(Letztes Jahr ___ ich die Mathematikprüfung in der technischen Oberschule.)

2. Moja starsza siostra ___ egzaminy do liceum i była bardzo dumna.

(Meine ältere Schwester ___ die Aufnahmeprüfungen fürs Gymnasium und war sehr stolz.)

3. W podstawówce ___, że pani od polskiego była bardzo wymagająca.

(In der Grundschule ___ ich mich daran, dass die Polnischlehrerin sehr anspruchsvoll war.)

Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Ihre Korrekturen werden abgerufen... Bitte schließen Sie diese Seite noch nicht.

1

Przerwa w pracy - wspomnienia ze szkoły

Übung 6: Diskussionsfragen (QR: KI+)

Anleitung: Sprechen: übersetzen und antworten (QR: KI+)

Ihre Korrekturen werden abgerufen... Bitte schließen Sie diese Seite noch nicht.

Nützliche Ausdrücke:

Pamiętam, że w mojej klasie… / Najbardziej lubiłem lub lubiłam zajęcia z… / Mieliśmy dużo nauki przed egzaminem.

  1. Która szkoła była dla ciebie najważniejsza i dlaczego? Powiedz krótko, które przedmioty lub zajęcia najbardziej lubiłeś lub lubiłaś.
    Welche Schule war für dich am wichtigsten und warum? Sag kurz, welche Fächer oder Aktivitäten du am meisten mochtest.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Opowiedz o jednym ważnym egzaminie w szkole. Czy dużo się do niego uczyłeś lub uczyłaś i czy udało ci się zdać?
    Erzähle von einer wichtigen Prüfung in der Schule. Hast du viel dafür gelernt und hast du sie bestanden?

    __________________________________________________________________________________________________________

Übung 7: Korrespondenz verfassen (QR: KI+)

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.

Ihre Korrekturen werden abgerufen... Bitte schließen Sie diese Seite noch nicht.

Übersetzung anzeigen

Cześć! Tu Ania.

W czwartek mam zebranie w szkole podstawowej mojego syna. Nauczyciel pisał, że w tej klasie jest teraz dużo sprawdzianów i dzieci mają dużo nauki. Trochę się stresuję, bo mój syn nie lubi matematyki.

Możesz mi napisać, jak było u Ciebie w szkole? Jakie przedmioty lubiłaś/lubiłeś i czy pamiętasz jakieś egzaminy? I jak rozmawiasz z dzieckiem, kiedy ma gorsze oceny?

Hallo! Hier ist Ania.

Am Donnerstag habe ich einen Elternabend in der Grundschule meines Sohnes. Der Lehrer hat geschrieben, dass es in dieser Klasse jetzt viele Klassenarbeiten gibt und die Kinder viel lernen müssen. Ich bin ein bisschen gestresst, weil mein Sohn Mathe nicht mag.

Kannst du mir schreiben, wie es bei dir in der Schule war? Welche Fächer mochtest du, und erinnerst du dich an irgendwelche Prüfungen? Und wie sprichst du mit einem Kind, wenn es schlechtere Noten hat?

Nützliche Redewendungen:

  1. U mnie w szkole najbardziej lubiłam/lubiłem…

    (In meiner Schule mochte ich am meisten…)

  2. Pamiętam, że przed egzaminem…

    (Ich erinnere mich, dass ich vor der Prüfung…)

  3. Moim zdaniem warto…

    (Meiner Meinung nach lohnt es sich…)

Cześć Aniu! W podstawówce najbardziej lubiłam język polski i historię, a matematyka była dla mnie trudna. Pamiętam, że przed egzaminami bardzo się stresowałam, więc robiłam plan nauki i uczyłam się trochę codziennie. Gdy dziecko ma gorsze oceny, rozmawiam spokojnie, pytam, co jest trudne, i proponuję małe cele na tydzień. Chwalę każdy postęp. Powodzenia na zebraniu!
Hallo Ania! In der Grundschule mochte ich am liebsten Polnisch und Geschichte, und Mathe war für mich schwierig. Ich erinnere mich, dass ich vor den Prüfungen sehr gestresst war, deshalb habe ich einen Lernplan gemacht und jeden Tag ein bisschen gelernt. Wenn ein Kind schlechtere Noten hat, spreche ich ruhig, frage, was schwierig ist, und schlage kleine Ziele für die Woche vor. Ich lobe jeden Fortschritt. Viel Erfolg beim Elternabend!