Poznaj rewolucję flamenco dzięki Paco de Lucía i Camarón de la Isla oraz naucz się używać pretérito imperfecto czasowników nieregularnych: ser, ir, ver.
Materiały do słuchania i czytania
Ćwicz słownictwo w kontekście za pomocą autentycznych materiałów.
B1.12.1 Cultura
Paco de Lucía y Camarón de la Isla: la revolución del flamenco
Paco de Lucía i Camarón de la Isla: rewolucja w flamenco
Słownictwo (8) Dzielić się Skopiowano!
Ćwiczenia Dzielić się Skopiowano!
Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.
Ćwiczenie 1: Pretérito imperfecto de los verbos irregulares: "ser, ir, ver“
Instrukcja: Wstaw poprawne słowo.
Gramatyka: Czas przeszły niedokonany czasowników nieregularnych: "ser, ir, ver"
Pokaż tłumaczenie Pokaż odpowiedziéramos, eran, íbamos, iba, ibais, veías, veíamos, era
Gramatyka Dzielić się Skopiowano!
Przyznajemy, że nie jest to najbardziej ekscytująca rzecz, ale jest absolutnie niezbędna (i obiecujemy, że się opłaci)!
B1.12.2 Gramática
Pretérito imperfecto de los verbos irregulares: "ser, ir, ver“
Czas przeszły niedokonany czasowników nieregularnych: "ser, ir, ver"
Tabele koniugacji czasowników do tej lekcji Dzielić się Skopiowano!
Escribir pisać Dzielić się Skopiowano!
Pretérito imperfecto
Hiszpański | Polski |
---|---|
(yo) escribía | ja pisałem |
(tú) escribías | ty pisałeś |
(él/ella) escribía | on/ona pisał/pisała |
(nosotros/nosotras) escribíamos | my pisaliśmy |
(vosotros/vosotras) escribíais | wy pisaliście |
(ellos/ellas) escribían | oni/one pisali |
Cantar śpiewać Dzielić się Skopiowano!
Pretérito imperfecto
Hiszpański | Polski |
---|---|
(yo) cantaba | ja śpiewałem |
(tú) cantabas | Ty śpiewałeś |
(él/ella) cantaba | on/ona śpiewał |
(nosotros/nosotras) cantábamos | my śpiewaliśmy |
(vosotros/vosotras) cantabais | wy śpiewaliście |
(ellos/ellas) cantaban | oni/one śpiewali |
Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!
Czy chcesz poćwiczyć dzisiaj hiszpański? To jest możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli jeszcze dzisiaj.
Muzyka: wczoraj i dziś
Ta lekcja pozwoli Ci poznać niezwykłych artystów flamenco - Paco de Lucíę i Camaróna de la Isła - którzy byli kluczowymi postaciami w rewolucji tego gatunku muzycznego. Dowiesz się, jak flamenco ewoluowało na przestrzeni lat oraz jakie są jego charakterystyczne cechy.
Gramatyka: Pretérito imperfecto czasowników nieregularnych
Skupimy się na nauce form czasu przeszłego niedokonanego (pretérito imperfecto) trzech ważnych hiszpańskich czasowników nieregularnych: ser (być), ir (iść), ver (widzieć). To podstawowy zakres gramatyczny na poziomie B1, który umożliwia opisywanie przeszłych zwyczajów oraz sytuacji trwających w przeszłości.
Przykłady czasowników w czasie imperfecto:
- ser: yo era, tú eras, él/ella era, nosotros éramos, vosotros erais, ellos eran
- ir: yo iba, tú ibas, él/ella iba, nosotros íbamos, vosotros ibais, ellos iban
- ver: yo veía, tú veías, él/ella veía, nosotros veíamos, vosotros veíais, ellos veían
Przydatne słowa i wyrażenia
- la revolución – rewolucja
- el flamenco – flamenco (gatunek muzyczny)
- el cantante – piosenkarz
- la guitarra – gitara
- la tradición – tradycja
Różnice między językiem polskim a hiszpańskim
W języku hiszpańskim często używamy czasu przeszłego niedokonanego (pretérito imperfecto), aby opisać przeszłe nawyki lub tło wydarzeń, co w polskim nie ma dokładnego odpowiednika czasu. Polski częściej korzysta z aspektu niedokonane go czasowników w formie czasu przeszłego, jednak bez osobnych form koniugacyjnych.
Przykład konstrukcji: hiszpańskie yo iba to polskie "chodziłem" lub "często chodziłem" – podkreśla powtarzalność czynności w przeszłości.
Przydatne wyrażenia do nauki:
- Antes, la música era diferente. – Kiedyś muzyka była inna.
- Íbamos a conciertos todos los fines de semana. – Chodziliśmy na koncerty w każdy weekend.
- Veía muchas películas sobre flamenco. – Oglądałem dużo filmów o flamenco.