Exercise 1: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 2: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Ogłoszenie w biurze: przerwy i odpoczynek
Fill in the gaps: pragnienie, zmęczony, zrelaksować, odpoczynek, śpiący, urlopie, głód, ranny, przerwę
(Office announcement: breaks and rest)
Dział HR przypomina: w czasie pracy warto robić krótką . Co 60–90 minut wstań od biurka, napij się wody i zjedz małą przekąskę. Jeśli czujesz lub , zrób chwilę przerwy i wróć do zadania. Po długim spotkaniu możesz być albo — to normalne.
Po pracy zadbaj o sen i . Krótki spacer pomaga się . Jeśli w domu jesteś bardzo zmęczony lub rano budzisz się i bez energii, porozmawiaj z lekarzem. Na łatwiej odpoczywać i jeść spokojnie, wtedy samopoczucie jest zwykle lepsze.The HR department reminds you: during work it’s a good idea to take short breaks. Every 60–90 minutes get up from your desk, drink some water and have a small snack. If you feel hungry or thirsty, take a short break and then return to your task. After a long meeting you may feel tired or sleepy — that’s normal.
After work, take care of your sleep and rest. A short walk helps you relax. If you’re very tired at home or wake up in the morning with pain and no energy, talk to a doctor. On vacation it’s easier to rest and eat calmly, and you usually feel better then.
Exercise 3: Listen and answer the questions
Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.
Co Ania chce robić o 13:00?
Co mężczyzna zamawia?
Exercise 4: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Po pracy jestem zmęczony i ___ w domu.
(After work I'm tired and ___ at home.)2. W przerwie w biurze ___ i piję wodę, bo mam pragnienie.
(During the break at the office ___ and drink water because I'm thirsty.)3. Dziś masz urlop, więc ___ i nie pracujesz.
(Today you have a day off, so ___ and don't work.)Exercise 5: Dialogue Cards
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 6: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Jesteś w pracy i rozmawiasz z koleżanką w kuchni. Powiedz, że jesteś głodny/głodna i chcesz przerwę. (Użyj: głodny/głodna, przerwa, może)
(You are at work and talking with a colleague in the kitchen. Say that you are hungry and want a break. (Use: głodny/głodna, przerwa, może))Jestem głodny,
(Jestem głodny, ...)Example:
Jestem głodny. Może zrobimy krótką przerwę na jedzenie?
(Jestem głodny. Może zrobimy krótką przerwę na jedzenie?)2. W biurze jest bardzo ciepło po spotkaniu. Powiedz koledze, że jesteś spocony/spocona i chcesz chwilę odpocząć lub napić się wody. (Użyj: spocony/spocona, odpoczywać, woda)
(The office is very warm after a meeting. Tell a colleague that you are sweaty and that you want to rest a bit or drink some water. (Use: spocony/spocona, odpoczywać, woda))Jestem spocony,
(Jestem spocony, ...)Example:
Jestem spocony. Chcę chwilę odpocząć i napić się wody.
(Jestem spocony. Chcę chwilę odpocząć i napić się wody.)Exercise 7: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
Cześć! To Marek z biura. Jak się czujesz po obiedzie?
Ja dziś jestem bardzo zmęczony i trochę śpiący. Może zrobimy krótką przerwę o 15:00 i napijemy się kawy albo wody?
Daj znać, czy chcesz.
Hi! It's Marek from the office. How are you feeling after lunch?<\/p>
Today I'm very tired<\/strong> and a bit sleepy<\/strong>. Maybe we could take a short break<\/strong> at 3:00 PM and have some coffee or water?<\/p>
Let me know if that works for you.<\/p>
Useful phrases:
-
Cześć Marku, ja też jestem…
(Hi Marek, I'm also...)
-
Potrzebuję teraz…
(I need... right now)
-
Możemy zrobić przerwę o…
(We can take a break at...)
Hi Marek! After lunch I'm a bit sleepy and tired. I need a short break and some water. A break at 3:00 PM works for me. Let's meet for coffee.