Oefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel de items die een verwante betekenis hebben.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Oefening 2: Examenvoorbereiding (QR: Audio)
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Wpis na blogu: Jak wygląda szkoła w Polsce?
Vul de lege plekken in: szkoła, zdał, pamiętam, egzaminy, uczeń
(Blogbericht: Hoe ziet school in Polen eruit?)
W Polsce dzieci zaczynają szkołę w wieku 7 lat. Najpierw jest podstawowa. Potem wybiera szkołę średnią: liceum, technikum albo szkoła zawodowa. W każdej szkole są różne przedmioty, dużo zajęć i .
W pracy często słyszę wspomnienia o szkole. Kolega mówił, że miał dużo nauki przed maturą i ją za pierwszym razem. Ja też kilku nauczycieli - byli wymagający, ale pomocni. Dzięki temu łatwiej mi było wybrać kierunek studiów.In Polen beginnen kinderen op 7-jarige leeftijd met school. Eerst is er de basisschool. Daarna kiest de leerling een middelbare school: het lyceum, de technikumschool of de beroepsschool. Op elke school zijn er verschillende vakken, veel lessen en examens.
Op het werk hoor ik vaak herinneringen aan school. Een collega zei dat hij vóór het eindexamen heel veel moest leren en dat hij het de eerste keer haalde. Ik herinner me ook een paar leraren – ze waren veeleisend, maar behulpzaam. Daardoor was het voor mij makkelijker om een studierichting te kiezen.
-
Jakie typy szkoły średniej są wymienione w tekście i co autor pamięta ze swojej szkoły?
(Welke typen middelbare school worden in de tekst genoemd en wat herinnert de auteur zich van zijn school?)
Oefening 3: Luistervaardigheid
Instructie: Luister naar de audio en beantwoord de vragen.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
| Waar | Onwaar | |
|---|---|---|
|
(De spreekster legde een collega uit welke onderwijsstappen er zijn na de basisschool.) |
||
|
(De spreekster zegt dat haar favoriete vak geschiedenis was.) |
||
|
(De spreekster had veel te leren voor de examens en uiteindelijk heeft ze die gehaald.) |
Oefening 4: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
1. W zeszłym roku ___ egzamin z matematyki w technikum.
(Vorig jaar ___ ik het wiskunde-examen gehaald op de technische school.)2. Moja starsza siostra ___ egzaminy do liceum i była bardzo dumna.
(Mijn oudere zus ___ voor de toelatingsexamens voor de middelbare school en was erg trots.)3. W podstawówce ___, że pani od polskiego była bardzo wymagająca.
(Op de basisschool ___ ik me dat de lerares Pools heel veeleisend was.)Oefening 5: Gesprekskaarten
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Oefening 6: Discussievragen (QR: AI+)
Instructie: Spreken: vertaal en beantwoord (QR: AI+)
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Nuttige uitdrukkingen:
Pamiętam, że w mojej klasie… / Najbardziej lubiłem lub lubiłam zajęcia z… / Mieliśmy dużo nauki przed egzaminem.
-
Która szkoła była dla ciebie najważniejsza i dlaczego? Powiedz krótko, które przedmioty lub zajęcia najbardziej lubiłeś lub lubiłaś.
Welke school was voor jou het belangrijkst en waarom? Vertel kort welke vakken of activiteiten je het leukst vond.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Opowiedz o jednym ważnym egzaminie w szkole. Czy dużo się do niego uczyłeś lub uczyłaś i czy udało ci się zdać?
Vertel over een belangrijk examen op school. Heb je er veel voor geleerd en is het je gelukt om te slagen?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 7: Brief schrijven (QR: AI+)
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Cześć! Tu Ania.
W czwartek mam zebranie w szkole podstawowej mojego syna. Nauczyciel pisał, że w tej klasie jest teraz dużo sprawdzianów i dzieci mają dużo nauki. Trochę się stresuję, bo mój syn nie lubi matematyki.
Możesz mi napisać, jak było u Ciebie w szkole? Jakie przedmioty lubiłaś/lubiłeś i czy pamiętasz jakieś egzaminy? I jak rozmawiasz z dzieckiem, kiedy ma gorsze oceny?
Hoi! Ania hier.
Donderdag heb ik een ouderavond op de basisschool van mijn zoon. De leraar schreef dat er in deze klas nu veel toetsen zijn en dat de kinderen veel moeten leren. Ik ben een beetje gestrest, want mijn zoon houdt niet van wiskunde.
Kun je me schrijven hoe het bij jou op school was? Welke vakken vond je leuk en herinner je je nog bepaalde examens? En hoe praat je met je kind als het slechtere cijfers heeft?
Nuttige zinnen:
-
U mnie w szkole najbardziej lubiłam/lubiłem…
(Bij mij op school vond ik het leukst…)
-
Pamiętam, że przed egzaminem…
(Ik herinner me dat vóór het examen…)
-
Moim zdaniem warto…
(Volgens mij is het de moeite waard…)
Hoi Ania! Op de basisschool vond ik vooral Nederlands en geschiedenis het leukst, en wiskunde was voor mij moeilijk. Ik herinner me dat ik voor de examens erg gestrest was, dus maakte ik een leerplan en leerde ik elke dag een beetje. Als een kind slechtere cijfers heeft, praat ik rustig, vraag ik wat moeilijk is en stel ik kleine doelen voor de week voor. Ik prijs elke vooruitgang. Succes met de ouderavond!