De video biedt een kijkje in Volendam. Het dorpje is rijk aan vriendelijke mensen, cultuur en tradities. Na het kennismaken met de klederdracht, visserijgeschiedenis en verse paling, kan je met de boot naar het eiland Marken varen. Gezelligheid verzekerd.
Das Video bietet einen Einblick in Volendam. Das Dorf ist reich an freundlichen Menschen, Kultur und Traditionen. Nach der Begegnung mit der Tracht, der Fischereigeschichte und frischem Aal kannst du mit dem Boot zur Insel Marken fahren. Geselligkeit garantiert.
Übung 1: Hörverstehen
Anleitung: Sieh dir das Video an und erkenne den Wortschatz. Beantworte dann die Fragen unten.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Kennismaken met de cultuur | Kennenlernen der Kultur |
| Het dorp | Das Dorf |
| De kerk | Die Kirche |
| De gids | Der Reiseführer |
| Leuke plekjes | Schöne Orte |
| Een rondleiding | Eine Führung |
| Op de foto gaan | Posieren für ein Foto |
| Met de boot varen | Mit dem Boot fahren |
| Het eiland verkennen | Die Insel erkunden |
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Een koppel is op vakantie in Volendam en wil niet te laat zijn voor de beruchte boottocht naar Marken.
Ein Paar macht Urlaub in Volendam und möchte nicht zu spät für die berüchtigte Bootsfahrt nach Marken sein.
| 1. | Daan: | Schat, we zijn bijna te laat voor de boottocht. | (Liebling, wir sind fast zu spät für die Bootsfahrt.) |
| 2. | Fleur: | Nee hoor, we hebben nog een uur om in de stad te wandelen en foto's te maken. | (Nein, wir haben noch eine Stunde, um in der Stadt zu spazieren und Fotos zu machen.) |
| 3. | Daan: | Een uur gaat snel voorbij, wat wil je graag nog doen? | (Eine Stunde vergeht schnell, was möchtest du noch machen?) |
| 4. | Fleur: | We kunnen het kerkje bezoeken of naar het museum gaan. | (Wir können die kleine Kirche besuchen oder ins Museum gehen.) |
| 5. | Daan: | Misschien kunnen we ook nog even naar Spanje, als we toch bezig zijn. | (Vielleicht können wir auch noch kurz nach Spanien, wenn wir schon dabei sind.) |
| 6. | Fleur: | Dat duurt vast niet lang, we moeten ook iets leren over de cultuur hier. | (Das dauert bestimmt nicht lange, wir müssen auch etwas über die Kultur hier lernen.) |
| 7. | Daan: | Dat is waar, ik wil graag de traditionele kleding zien en leren over de visserijgeschiedenis. | (Das stimmt, ich möchte die traditionelle Kleidung sehen und über die Fischereigeschichte lernen.) |
| 8. | Fleur: | Over vis gesproken, zullen we eerst iets te eten halen? | (Apropos Fisch, sollen wir zuerst etwas zu essen holen?) |
| 9. | Daan: | Verse paling is hier een specialiteit, dat lijkt me heerlijk. | (Frischer Aal ist hier eine Spezialität, das scheint mir köstlich.) |
| 10. | Fleur: | Daarom hou ik zo van jou, jij begrijpt precies wat ik bedoel. | (Deshalb liebe ich dich so sehr, du verstehst genau, was ich meine.) |
Übung 3: Fragen zum Text
Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.
1. Wat wil Fleur doen voordat ze aan de boottocht beginnen?
(Was möchte Fleur tun, bevor sie mit der Bootsfahrt beginnen?)2. Wat zegt Daan over de tijd die ze nog hebben?
(Was sagt Daan über die Zeit, die sie noch haben?)3. Waarom wil Daan de traditionele kledij en de visserijgeschiedenis zien?
(Warum möchte Daan die traditionelle Kleidung und die Fischereigeschichte sehen?)4. Wat vinden Daan en Fleur een goed idee om eerst te doen?
(Was finden Daan und Fleur eine gute Idee, zuerst zu tun?)Übung 4: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.
- Wat wil Daan graag leren over de geschiedenis van de stad?
- Welke plekken vindt Fleur leuk om te bezoeken tijdens de wandeling?
- Wat is volgens Daan een specialiteit van de lokale keuken?
- Welke activiteit vinden Daan en Fleur allebei belangrijk om de cultuur te ontdekken?
Was möchte Daan gerne über die Geschichte der Stadt lernen?
Welche Orte mag Fleur gerne während des Spaziergangs besuchen?
Was ist laut Daan eine Spezialität der lokalen Küche?
Welche Aktivität finden Daan und Fleur beide wichtig, um die Kultur zu entdecken?