Indirekte Rede mit dem Imparfait

Discours indirect avec l'imparfait

On utilise l’imparfait pour marquer le discours indirect.

(Man verwendet das Imparfait, um die indirekte Rede zu kennzeichnen.)

Lehrerklärung

Worum geht’s hier?

Du lernst, Aussagen und Fragen aus dem discours direct (wörtlich) in den discours indirect (indirekt berichtet) zu übertragen.

Aussage → meistens mit que
Ja/Nein‑Frage → mit si
W‑Frage (où, quand, pourquoi …) → Fragewort bleibt, Wortstellung bleibt „normal“
qu’est‑ce que → ce que (Objekt)
qu’est‑ce qui → ce qui (Subjekt)

Schritt-für-Schritt: So bildest du den discours indirect (im passé)

1) Einleitendes Verb im Passé wählen (z. B. il a dit, elle a demandé).
2) Passendes Verbindungswort wählen (que, si, Fragewort, ce que, ce qui).
3) Wortstellung vereinfachen: Subjekt + Verb (keine Inversion).
4) Zeit anpassen: Wenn das Einleitungsverb in der Vergangenheit steht, geht das Präsens oft in den Imparfait über.

Direkt	Indirekt (passé)	Signal
« La mission est prioritaire. »	Il a dit que la mission était prioritaire.	Aussage → que
« Le planning change ? »	Elle a demandé si le planning changeait.	Ja/Nein → si
« Où commence la mission ? »	Il a demandé où la mission commençait.	W‑Wort bleibt

Die häufigste Stolperfalle: que oder si?

que = „dass“ → du berichtest eine Information.

Ex. Elle a expliqué que le client attendait une réponse.
si = „ob“ → du berichtest eine Ja/Nein‑Frage.

Ex. Il a demandé si vous aviez le document.

Mini‑Check: Kannst du im Deutschen „ob“ einsetzen? → Dann ist es sehr wahrscheinlich si.

W‑Fragen: Fragewort bleibt, Satzbau wird „normal“

Bei Fragen mit Fragewort (où, quand, comment, pourquoi, qui …) bleibt das Fragewort erhalten.

Direkt: « Où est le fichier ? »

Indirekt: Il a demandé où le fichier était.
Direkt: « Pourquoi tu pars plus tôt ? »

Indirekt: Elle a demandé pourquoi tu partais plus tôt.

Achte darauf: Keine Frageform mehr (kein „?“ nötig), keine Inversion: nicht ~~où est-il~~, sondern où il est (und im passé oft: où il était).

Qu’est-ce que vs. qu’est-ce qui: ce que / ce qui richtig wählen

Hier geht es um die Rolle im Satz:

Form	Rolle	Muster im discours indirect
ce que	Objekt (Wen/Was?)	… a demandé ce que + Subjekt + Verb
ce qui	Subjekt (Wer/Was?)	… a demandé ce qui + Verb

Direkt: « Qu’est-ce que l’équipe prépare ? »

Indirekt: Le chef a demandé ce que l’équipe préparait.
Direkt: « Qu’est-ce qui bloque ? »

Indirekt: Elle a demandé ce qui bloquait la tâche.

Mini‑Check:

Steht nach „…“ im direkten Satz sofort ein Verb („… bloque“)? → oft ce qui.
Steht nach „…“ erst ein Subjekt („… l’équipe prépare“)? → oft ce que.

Zeitverschiebung: Präsens wird oft Imparfait

Wenn du in der Vergangenheit berichtest (il a dit / elle a demandé), wird im Nebensatz sehr häufig:

présent → imparfait

Direkt	Indirekt (nach passé)
c’est	c’était
il y a	il y avait
je fais	je faisais
nous commençons	nous commencions

Achte besonders auf häufige Formen: est → était, change → changeait, commence → commençait.

Selbstkontrolle: 3 schnelle Fragen an dich

Berichte ich eine Aussage oder eine Frage?
Wenn Frage: Ja/Nein (= si) oder W‑Frage (= Fragewort / ce que / ce qui)?
Steht das Einleitungsverb in der Vergangenheit? Dann: Verb im Nebensatz oft im Imparfait.

Bei Fragen mit einem Fragewort behält man die gleiche Struktur. Où allez-vous ? : Il demande où vous allez ».

Type (Typ)	Discours direct (Direkte Rede)	Discours indirect (Indirekte Rede)
Phrase déclarative (Aussagesatz)il a dit que	La mission est prioritaire.	Il a dit que la mission était prioritaire.
Question fermée (Entscheidungsfrage)il a demandé si	Le planning change ? (Ändert sich der Zeitplan?)	Elle a demandé si le planning changeait. (Sie hat gefragt, ob sich der Zeitplan änderte.)
Question ouverte (W-Frage)il a demandé où	Où commence la mission ? (Wo beginnt* die Mission?*)	Il a demandé où la mission commençait. (Er hat gefragt, wo die Mission begann.)
Qu’est-ce que (Was (Objekt))ce que	Qu’est-ce que l’équipe prépare ? (Was bereitet* das Team vor?*)	Le chef a demandé ce que l’équipe préparait. (Der Chef hat gefragt, was* das Team vorbereitete.*)
Qu’est-ce qui (Was (Subjekt))ce qui	Qu’est-ce qui bloque ? (Was blockiert?)	Elle a demandé ce qui bloquait la tâche. (Sie hat gefragt, was* die Aufgabe blockierte.*)

Übung 1: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wähle die richtige Antwort

1. Le chef a dit ___ la mission était prioritaire.

2. Elle a demandé ___ le planning changeait cette semaine.

3. Le chef d'équipe a demandé ___ tu préparais pour la réunion.

4. La responsable RH a demandé ___ bloquait la répartition des tâches.

Übung 2: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wähle den korrekten Satz in der indirekten Rede in der Vergangenheit (que, si, ce que, ce qui).

Übung 3: Umschreiben Sie die Ausdrücke

Anleitung: Setzen Sie diese Sätze in die indirekte Rede in der Vergangenheit: Verwenden Sie „que“ für eine Aussage, „si“ für eine Entscheidungsfrage und „ce que / ce qui“ für „qu’est-ce que / qu’est-ce qui“.

Anzeigen/Übersetzung ausblenden Hinweise einblenden/ausblenden

Le responsable a dit : « La réunion est à 10 heures. »

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Beispiel
Le responsable a dit que la réunion était à 10 heures.
(Der Verantwortliche sagte, dass die Besprechung um 10 Uhr war.)
Elle a demandé : « Tu viens au bureau demain ? »

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Beispiel
Elle a demandé si tu venais au bureau le lendemain.
(Sie fragte, ob du am nächsten Tag ins Büro kommen würdest.)
Le collègue a demandé : « Où est le fichier ? »

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Beispiel
Le collègue a demandé où était le fichier.
(Der Kollege fragte, wo die Datei war.)
La cheffe a demandé : « Qu’est-ce que tu fais cet après-midi ? »

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Beispiel
La cheffe a demandé ce que tu faisais cet après‑midi.
(Die Chefin fragte, was du am Nachmittag machen würdest.)

Übung 4: Grammatik in Aktion

Anleitung: Arbeitet zu zweit und berichtet in der Vergangenheit, was der Chef gesagt und verlangt hat.

Anzeigen/Übersetzung ausblenden

Situation

Après la réunion, tu expliques à un collègue la répartition des tâches.

Diskutieren

Quelles priorités le chef a-t-il annoncées pour la mission ? (Welche Prioritäten hat der Chef für die Mission angekündigt?)
Qu’a-t-il demandé concernant le planning et la gestion du temps ? Pourquoi ? (Was hat er in Bezug auf Zeitplanung und Zeitmanagement verlangt? Warum?)

Nützliche Wörter und Redewendungen

Il a dit que la mission était prioritaire. (Er hat gesagt, die Mission habe Vorrang.)
Elle a demandé si le planning changeait. (Sie hat gefragt, ob sich der Zeitplan geändert habe.)
Le chef a expliqué que la répartition clarifiait les responsabilités. (Der Chef hat erklärt, dass die Aufgabenteilung die Verantwortlichkeiten klärt.)

Im Gespräch verwenden

Il/Elle a dit que… (Er/Sie hat gesagt, dass…)
Il/Elle a demandé si… (Er/Sie hat gefragt, ob…)
Il/Elle a demandé ce que… (Er/Sie hat gefragt, was…)