On utilise l’imparfait pour marquer le discours indirect.
(Si usa l’imperfetto per indicare il discorso indiretto.)
- Per le domande con una parola interrogativa, si mantiene la stessa struttura.
Où allez-vous ? : Il demande où vous allez ».
| Type (Tipo) | Discours direct (Discorso diretto) | Discours indirect (Discorso indiretto) |
|---|---|---|
| Phrase déclarative (Frase dichiarativa)il a dit que | La mission est prioritaire. | Il a dit que la mission était prioritaire. |
| Question fermée (Domanda chiusa)il a demandé si | Le planning change ? (Il programma cambia?) | Elle a demandé si le planning changeait. (Lei ha chiesto se il programma cambiava.) |
| Question ouverte (Domanda aperta)il a demandé où | Où commence la mission ? (Dove inizia la missione?) | Il a demandé où la mission commençait. (Ha chiesto dove la missione iniziava.) |
| Qu’est-ce que (Che cosa)ce que | Qu’est-ce que l’équipe prépare ? (Che cosa la squadra prepara?) | Le chef a demandé ce que l’équipe préparait. (Il capo ha chiesto che cosa la squadra preparava.) |
| Qu’est-ce qui (Che cosa)ce qui | Qu’est-ce qui bloque ? (Che cosa blocca?) | Elle a demandé ce qui bloquait la tâche. (Lei ha chiesto che cosa bloccava il compito.) |
Esercizio 1: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la risposta corretta
1. Le chef a dit ___ la mission était prioritaire.
Il responsabile ha detto ___ la missione era prioritaria.2. Elle a demandé ___ le planning changeait cette semaine.
Ha chiesto ___ il piano cambiasse questa settimana.3. Le chef d'équipe a demandé ___ tu préparais pour la réunion.
Il caposquadra ha chiesto ___ stessi preparando per la riunione.4. La responsable RH a demandé ___ bloquait la répartition des tâches.
La responsabile delle risorse umane ha chiesto ___ bloccasse la ripartizione dei compiti.Esercizio 2: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la frase corretta al discorso indiretto al passato (que, si, ce que, ce qui).
Esercizio 3: Riscrivi le frasi
Istruzione: Trasponi queste frasi al discorso indiretto al passato: usa «che» per una dichiarazione, «se» per una domanda chiusa, e «ciò che / quello che» per «che cosa / che cosa».
-
Le responsable a dit : « La réunion est à 10 heures. »⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioLe responsable a dit que la réunion était à 10 heures.(Il responsabile ha detto che la riunione era alle 10.)
-
Elle a demandé : « Tu viens au bureau demain ? »⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioElle a demandé si tu venais au bureau le lendemain.(Lei ha chiesto se venivi in ufficio il giorno dopo.)
-
Le collègue a demandé : « Où est le fichier ? »⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioLe collègue a demandé où était le fichier.(Il collega ha chiesto dove fosse il file.)
-
La cheffe a demandé : « Qu’est-ce que tu fais cet après-midi ? »⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EsempioLa cheffe a demandé ce que tu faisais cet après‑midi.(La capo ha chiesto cosa stessi facendo quel pomeriggio.)
Esercizio 4: La grammatica in azione
Istruzione: In coppia, riferite al passato ciò che il capo ha detto e chiesto.
- Quelles priorités le chef a-t-il annoncées pour la mission ? (Quali priorità ha annunciato il responsabile per la missione?)
- Qu’a-t-il demandé concernant le planning et la gestion du temps ? Pourquoi ? (Cosa ha chiesto riguardo al piano e alla gestione del tempo? Perché?)
- Il a dit que la mission était prioritaire. (Ha detto che la missione era prioritaria.)
- Elle a demandé si le planning changeait. (Ha chiesto se il piano sarebbe cambiato.)
- Le chef a expliqué que la répartition clarifiait les responsabilités. (Il responsabile ha spiegato che la ripartizione chiariva le responsabilità.)
- Il/Elle a dit que… (Ha detto che…)
- Il/Elle a demandé si… (Ha chiesto se…)
- Il/Elle a demandé ce que… (Ha chiesto cosa…)