Exercise 1: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 2: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Weerbericht voor kantoor in Amsterdam
Fill in the gaps: koud, fris, mistig, storm, droog, wind, regenen, temperatuur, bewolkt
(Weather report for the office in Amsterdam)
Vandaag is het in Amsterdam. In de ochtend is het en de is ongeveer 3 graden. Het is nog , maar de lucht is grijs. Op de fiets naar kantoor voelt het .
In de middag verandert het weer: het wordt iets warmer, rond 6 graden, maar het blijft . Vanaf drie uur begint het en waait er een sterke . Het is geen , maar neem liever een jas met capuchon mee. Vanavond blijft het regenen en wordt het weer kouder.Today it is cold in Amsterdam. In the morning it is foggy and the temperature is about 3 degrees. It is still dry, but the sky is gray. Cycling to the office feels chilly.
In the afternoon the weather changes: it becomes a bit warmer, around 6 degrees, but it stays cloudy. From three o'clock it starts to rain and a strong wind picks up. It is not a storm, but you'd better take a jacket with a hood. In the evening it continues to rain and it gets colder again.
Exercise 3: Listen and answer the questions
Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.
Waarom houdt de man zijn jas aan?
Hoe gaat de vrouw naar haar werk?
Exercise 4: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. In de winter ___ ik dat het vaak heel koud is in Nederland.
(In winter ___ I feel that it is often very cold in the Netherlands.)2. Als het hard regent, ___ jij je niet zo blij op de fiets.
(When it rains heavily, ___ you don't feel very happy riding your bike.)3. In de lente ___ hij dat het warmer wordt en de zon vaker schijnt.
(In spring ___ he feels that it's getting warmer and the sun shines more often.)Exercise 5: Dialogue Cards
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 6: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Je komt op kantoor en je collega hangt zijn jas op. Maak een korte opmerking over het weer van vandaag. (Gebruik: het weer, de regen, vies weer)
(You arrive at the office and your colleague hangs up their coat. Make a short remark about today's weather. (Use: het weer, de regen, vies weer))Vandaag regent het
(Vandaag regent het ...)Example:
Vandaag regent het veel, het is echt vies weer.
(Vandaag regent het veel; het is echt vies weer.)2. Je belt een vriend(in) om af te spreken om iets te gaan drinken op een terras. Vraag of het weer morgen goed is om buiten te zitten. (Gebruik: de zon, zonnig, lekker buiten zitten)
(You call a friend to arrange going for a drink on a terrace. Ask if the weather will be nice tomorrow to sit outside. (Use: de zon, zonnig, lekker buiten zitten))Is het morgen
(Is het morgen ...)Example:
Is het morgen zonnig genoeg om lekker buiten op het terras te zitten?
(Is het morgen zonnig genoeg om lekker buiten op het terras te zitten?)Exercise 7: Writing exercise
Instruction: Write 4 to 6 short sentences about the weather today in your town or village and how you feel about it.
Useful expressions:
Het is vandaag… / De temperatuur is … graden. / Het is zonnig / bewolkt / mistig / droog / nat. / Ik voel me … met dit weer.