Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Weerbericht voor kantoor in Amsterdam
Wypełnij luki: storm, droog, mistig, fris, wind, bewolkt, koud, temperatuur, regenen
(Prognoza pogody dla biura w Amsterdamie)
Vandaag is het in Amsterdam. In de ochtend is het en de is ongeveer 3 graden. Het is nog , maar de lucht is grijs. Op de fiets naar kantoor voelt het .
In de middag verandert het weer: het wordt iets warmer, rond 6 graden, maar het blijft . Vanaf drie uur begint het en waait er een sterke . Het is geen , maar neem liever een jas met capuchon mee. Vanavond blijft het regenen en wordt het weer kouder.Dziś w Amsterdamie jest zimno. Rano jest mglisto, a temperatura wynosi około 3 stopni. Jest jeszcze sucho, ale niebo jest szare. Jadąc rowerem do biura czujesz chłód.
Po południu pogoda się zmienia: robi się nieco cieplej, około 6 stopni, ale nadal będzie pochmurno. Od trzeciej zacznie padać deszcz i powieje silny wiatr. To nie jest burza, ale lepiej zabrać kurtkę z kapturem. Wieczorem nadal będzie padać i znowu zrobi się zimniej.
Ćwiczenie 3: Posłuchaj i odpowiedz na pytania
Instrukcja: Posłuchaj fragmentów audio i wybierz poprawną odpowiedź na pytania.
Waarom houdt de man zijn jas aan?
Hoe gaat de vrouw naar haar werk?
Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. In de winter ___ ik dat het vaak heel koud is in Nederland.
(Zimą ___ czuję, że w Holandii często jest bardzo zimno.)2. Als het hard regent, ___ jij je niet zo blij op de fiets.
(Gdy mocno pada, ___ ty się nie tak radośnie jadąc rowerem.)3. In de lente ___ hij dat het warmer wordt en de zon vaker schijnt.
(Wiosną ___ on, że robi się cieplej i słońce częściej świeci.)Ćwiczenie 5: Karty dialogowe
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 6: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Je komt op kantoor en je collega hangt zijn jas op. Maak een korte opmerking over het weer van vandaag. (Gebruik: het weer, de regen, vies weer)
(Wchodzisz do biura, a twój kolega wiesza płaszcz. Zrób krótką uwagę o dzisiejszej pogodzie. (Użyj: het weer, de regen, vies weer))Vandaag regent het
(Vandaag regent het ...)Przykład:
Vandaag regent het veel, het is echt vies weer.
(Vandaag regent het veel, het is echt vies weer.)2. Je belt een vriend(in) om af te spreken om iets te gaan drinken op een terras. Vraag of het weer morgen goed is om buiten te zitten. (Gebruik: de zon, zonnig, lekker buiten zitten)
(Dzwonisz do przyjaciela/przyjaciółki, żeby umówić się na coś do picia na tarasie. Zapytaj, czy jutro pogoda będzie dobra, żeby siedzieć na zewnątrz. (Użyj: de zon, zonnig, lekker buiten zitten))Is het morgen
(Is het morgen ...)Przykład:
Is het morgen zonnig genoeg om lekker buiten op het terras te zitten?
(Is het morgen zonnig genoeg om lekker buiten op het terras te zitten?)Ćwiczenie 7: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 4–6 krótkich zdań o dzisiejszej pogodzie w twoim mieście lub wiosce oraz o tym, jak się przy tym czujesz.
Przydatne wyrażenia:
Het is vandaag… / De temperatuur is … graden. / Het is zonnig / bewolkt / mistig / droog / nat. / Ik voel me … met dit weer.