Deze video toont de dagelijkse Nederlandse lunch.
This video shows the typical Dutch lunch.
Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| De krentenbol | Currant bun |
| De kipfilet | Chicken fillet |
| De avocado | Avocado |
| De eiwitreep | Protein bar |
| De kwark | Quark |
| Het fruit | Fruit |
| De appel | Apple |
| De banaan | Banana |
| De boterham | Sandwich |
1. Hoeveel lunchopties worden genoemd?
(How many lunch options are mentioned?)2. Wat bevat de eerste lunchoptie?
(What does the first lunch option contain?)3. Wat kun je bij de kwark doen naast fruit?
(What can you add to the quark besides fruit?)4. Wat kiest de spreker altijd bij brood of wraps?
(What does the speaker always choose for bread or wraps?)Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Lunch op kantoor
Lunch at the office
| 1. | Mark: | Goedemorgen Lisa, wat neem jij straks mee voor de lunch? | (Good morning, Lisa. What are you bringing for lunch later?) |
| 2. | Lisa: | Goedemorgen! Ik neem volkoren krentenbollen mee, zie je. | (Good morning! I'm bringing whole-grain currant rolls — you'll see.) |
| 3. | Mark: | Dat ziet er heel lekker uit! Wat zit erop? | (That looks really tasty! What's on them?) |
| 4. | Lisa: | Kipfilet en avocado. Wat neem jij mee? | (Chicken breast and avocado. What are you bringing?) |
| 5. | Mark: | Geen idee, ik wil eigenlijk hetzelfde als jij. | (No idea — I actually want the same as you.) |
| 6. | Lisa: | We hebben alleen nog een bakje kwark met fruit in de koelkast staan. | (We only have a tub of quark with fruit left in the fridge.) |
| 7. | Mark: | Nee, bah. Dan neem ik wel een eiwitreep. | (No, yuck. Then I'll have a protein bar.) |
| 8. | Lisa: | Echt? Maar kwark is zo gezond! Ik houd van kwark met banaan, appel en granola. | (Really? But quark is so healthy! I love it with banana, apple and granola.) |
| 9. | Mark: | Perfect, ik neem jouw lunch en jij neemt de kwark! | (Perfect — I'll take your lunch and you can have the quark!) |
1. Lees de dialoog. Wat neemt Lisa mee voor de lunch?
(Read the dialogue. What is Lisa bringing for lunch?)2. Wat vindt Mark van het bakje kwark met fruit?
(What does Mark think of the tub of quark with fruit?)Exercise 3: Practice in context
Instruction: De muur is heel bekend in Nederland. Zou jij iets uit de muur pakken? Leg uit.