Exercise 1: Listening comprehension
Instruction: Watch the video and recognize the vocabulary. Then answer the questions below.
| Word | Translation |
|---|---|
| de krentenbol | the currant bun |
| de kipfilet | the chicken breast fillet |
| de avocado | the avocado |
| de eiwitreep | the protein bar |
| de kwark | the curd cheese |
| het fruit | the fruit |
| de appel | the apple |
| de banaan | the banana |
| een boterham | a sandwich |
Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Twee huisgenoten zeggen goeiemorgen en praten over lunch op het werk
| 1. | Mark: | Goedemorgen Lisa, wat neem jij mee voor de lunch? | (Good morning Lisa, what are you bringing for lunch?) |
| 2. | Lisa: | Goedemorgen! Ik neem een volkoren krentenbol mee. | (Good morning! I am bringing a whole grain currant bun.) |
| 3. | Mark: | Dat ziet er lekker uit! Wat zit erop? | (That looks tasty! What is on it?) |
| 4. | Lisa: | Kipfilet en avocado. Wat neem jij mee? | (Chicken breast and avocado. What are you bringing?) |
| 5. | Mark: | Ik weet het niet. Ik wil hetzelfde als jij. | (I don't know. I want the same as you.) |
| 6. | Lisa: | We hebben alleen nog een bakje kwark met fruit. | (We only have a cup of quark with fruit left.) |
| 7. | Mark: | Nee, dank je. Dan neem ik een eiwitreep. | (No, thank you. Then I'll take a protein bar.) |
| 8. | Lisa: | Serieus? Maar kwark is gezond! Ik houd van kwark met banaan, appel en granola. | (Seriously? But quark is healthy! I love quark with banana, apple and granola.) |
| 9. | Mark: | Prima, dan neem ik jouw lunch en jij neemt de kwark! | (Fine, then I'll take your lunch and you take the quark!) |
Exercise 3: Questions about the text
Instruction: Read the text above and choose the correct answer.
1. Wat neemt Lisa mee voor de lunch?
(What does Lisa bring for lunch?)2. Wat vindt Mark niet lekker?
(What does Mark not like?)3. Welk fruit noemt Lisa dat ze graag bij de kwark eet?
(Which fruit does Lisa say she likes to eat with the quark?)4. Wat besluiten Lisa en Mark te doen met hun lunch?
(What do Lisa and Mark decide to do with their lunch?)Exercise 4: Open conversation questions
Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.
- Wat neem jij meestal mee als lunch naar je werk of school?
- Welke vruchten vind jij lekker en waarom?
- Wat eet en drink je graag bij het ontbijt?
- Wat is jouw favoriete gezond tussendoortje en wat neem je daarvan mee?
Exercise 5: Practice in context
Instruction: De muur is heel bekend in Nederland. Zou jij iets uit de muur pakken? Leg uit.