Een journalist gaat in Nederland de straat op voor een kort gesprek waarin ze vraagt ‘Wat is jouw naam?’ en de ander antwoordt ‘Mijn naam is…
A journalist goes out on the street in the Netherlands for a short conversation in which she asks 'What is your name?' and the other person answers 'My name is…'

Exercise 1: Language immersion

Instruction: Recognize the indicated vocabulary in the video.

Word Translation
Hoe heet je? What is your name?
Mijn tweede naam My middle name
Ik ben Roland I'm Roland
Ik vind het een mooie naam I think it's a nice name
Een naam geven To give a name
Ben jij toevallig Noud? (Are you by any chance Noud?)
Heet u Emma? Nee, hoe heet u dan? (Is your name Emma? No — what is your name then?)
Ik heet Wessel. Dit is Helena, Berend en Silke. (My name is Wessel. This is Helena, Berend and Silke.)
En dit zijn Caroline en Iske. (And these are Caroline and Iske.)
Soms heeft iemand een tweede naam. (Sometimes someone has a middle name.)
Ben je vernoemd naar iemand? (Were you named after someone?)
Ja, naar mijn oma. Mijn tweede naam is van mijn oma. (Yes, after my grandmother. My middle name comes from my grandmother.)
Het geeft een trots gevoel dat je de naam van je oma hebt. (It makes you feel proud to have your grandmother's name.)
Ik vind het een mooie en bijzondere naam. Ik wil de naam later misschien aan mijn kinderen geven. (I think it's a beautiful and special name. I might give that name to my children later.)
Hoe heten jullie? Ik ben Joyce. Ik ben Ronald. Ben je tevreden met je naam, Ronald? (What are your names? I'm Joyce. I'm Ronald. Are you happy with your name, Ronald?)

Comprehension questions:

  1. Noem twee voornamen die je in de tekst hoort.

    (Name two first names you hear in the text.)

  2. Waarom voelt het meisje zich trots op haar tweede naam?

    (Why does the girl feel proud of her middle name?)

  3. Wat willen sommige mensen later doen met de naam van hun oma?

    (What do some people want to do later with their grandmother's name?)

Exercise 2: Dialogue

Instruction: Read the dialogue and answer the questions.

Je naam zeggen

Saying your name
1. Docent: Goedemiddag! Welkom in de les. Ik ben meneer De Vries, je docent Nederlands. Aangenaam. (Good afternoon! Welcome to class. I am Mr. De Vries, your Dutch teacher. Pleased to meet you.)
2. Student: Goedemiddag, meneer De Vries. Aangenaam kennis te maken. (Good afternoon, Mr. De Vries. Pleased to meet you.)
3. Docent: Vandaag leren we ons voorstellen. Hoe heet jij? (Today we'll learn how to introduce ourselves. What is your name?)
4. Student: Ik heet Lisa. Mijn voornaam is Lisa en mijn achternaam is Janssens. (My name is Lisa. My first name is Lisa and my last name is Janssens.)
5. Docent: Is dit de eerste keer dat je Nederlands studeert? (Is this your first time studying Dutch?)
6. Student: Ja, maar ik begrijp al een beetje. (Yes, but I already understand a little.)
7. Docent: Mooi zo. Heb je je lesschema al gekregen? (Great. Have you already received your class schedule?)
8. Student: Ja. De lessen zijn op maandag en woensdag. (Yes. The lessons are on Monday and Wednesday.)

1. Wat is je opdracht?

(What is your task?)

2. Wie is meneer De Vries?

(Who is Mr. De Vries?)

Exercise 3: Open conversation questions

Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.

  1. Stel jezelf voor: je begint een nieuwe baan in Nederland. Wat zeg je kort tegen je nieuwe collega om je voornaam en achternaam te noemen?
    Introduce yourself: you are starting a new job in the Netherlands. What do you briefly say to your new colleague to give your first and last name?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Je zit in een online meeting en ontmoet voor het eerst de manager van je afdeling. Wat zeg je tegen hem of haar met een passende titel (meneer of mevrouw) en je naam?
    You are in an online meeting and meet your department manager for the first time. What do you say to them using an appropriate title (Mr. or Mrs.) and your name?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Je bent op een netwerkborrel en spreekt iemand voor het eerst. Welke vraag stel je om iemands naam te vragen?
    You are at a networking event and speak to someone for the first time. What question do you ask to find out their name?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. De docent Nederlands vraagt: “Kun je jezelf even voorstellen?” Wat zeg je in één of twee korte zinnen over jezelf (naam en bijvoorbeeld je werk of studie)?
    The Dutch teacher asks: "Kun je jezelf even voorstellen?" What do you say in one or two short sentences about yourself (your name and, for example, your job or studies)?

    __________________________________________________________________________________________________________