De video gaat over Fenix, ’s werelds eerste museum dat met kunst vertelt over migratie.
The video is about Fenix, the world's first museum that tells the story of migration through art.
Exercise 1: Word bingo
Instruction: Watch the video and recognize the vocabulary.
| Word | Translation |
|---|---|
| de kunstenaars | the artists |
| de onderwerpen | the subjects |
| in een oude loods | in an old workshop |
| in een museum | in a museum |
| de kunst | the art |
| de bezoekers | the visitors |
Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Een koppel maakt plannen om zowel het Fenix Museum als het Stedelijk Museum te bezoeken.
A couple is making plans to visit both the Fenix Museum and the Stedelijk Museum.
| 1. | Emiel : | Heb je gehoord over de nieuwe tentoonstelling in het Fenix Museum? | (Have you heard about the new exhibition at the Fenix Museum?) |
| 2. | Feline: | Nee, waar gaat die over? | (No, what is it about?) |
| 3. | Emiel : | Het gaat over migratie en kunst. | (It's about migration and art.) |
| 4. | Feline: | Dat klinkt leuk! Wat voor kunst is er? | (That sounds great! What kind of art is there?) |
| 5. | Emiel : | Er zijn schilderijen, foto’s en andere kunstwerken over migratie. | (There are paintings, photos, and other artworks related to migration.) |
| 6. | Feline: | Dat lijkt me mooi. Wanneer is de tentoonstelling? | (That sounds wonderful. When does the exhibition take place?) |
| 7. | Emiel : | Die begint volgende week en is tot het einde van januari. | (It starts next week and runs until the end of January.) |
| 8. | Feline: | Leuk! Maar ik wil ook naar het Stedelijk Museum in Amsterdam. | (Nice! But I also want to visit the Stedelijk Museum in Amsterdam.) |
| 9. | Emiel : | Ah ja, de tentoonstelling over moderne kunst. Zullen we beide musea bezoeken? | (Ah yes, the exhibition about modern art. Should we visit both museums?) |
| 10. | Feline: | Goed idee! We kunnen met de trein van Rotterdam naar Amsterdam gaan. | (Good idea! We can take the train from Rotterdam to Amsterdam.) |
| 11. | Emiel : | Super, fijn dat we dit samen kunnen doen. Ik bekijk nu de online tickets. | (Great, I’m glad we can do this together. I’ll take a look at the online tickets now.) |
Exercise 3: Questions about the text
Instruction: Read the text above and choose the correct answer.
1. Waar gaat de nieuwe tentoonstelling in het Fenix Museum over?
(What is the new exhibition at the Fenix Museum about?)2. Welke soorten kunstwerken worden er getoond bij de tentoonstelling over migratie?
(What types of artworks are displayed in the exhibition about migration?)3. Wanneer begint de tentoonstelling in het Fenix Museum?
(When does the exhibition at the Fenix Museum begin?)4. Hoe willen Emiel en Feline reizen van Rotterdam naar Amsterdam?
(How do Emiel and Feline want to travel from Rotterdam to Amsterdam?)Exercise 4: Open conversation questions
Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.
- Ga je vaak naar musea of tentoonstellingen in Nederland? Vertel iets over je laatste bezoek.
- Ken je een cultureel evenement in jouw omgeving dat met kunst of muziek te maken heeft? Wat vond je daarvan?
- Heb je ervaring met kunst uit verschillende culturen, bijvoorbeeld kunst van migranten? Wat sprak je daarin aan?
- Stel, je wilt een vriend of collega uitnodigen voor een museumbezoek. Hoe nodig je die persoon uit en waarom kies je dat museum?
Do you often visit museums or exhibitions in the Netherlands? Tell us about your last visit.
Are you familiar with any cultural events in your area related to art or music? What did you think of them?
Have you experienced art from different cultures, such as art created by migrants? What did you find appealing about it?
Imagine you want to invite a friend or colleague to a museum visit. How would you invite them, and why would you choose that particular museum?