Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| De vorken | forks |
| De messen | knives |
| De lepels | spoons |
| Het vismes | fish knife |
| Het steakmes | steak knife |
| Het dessertbestek | dessert cutlery |
| Het waterglas | water glass |
| De wijnglazen | wine glasses |
| Het bordje | bread plate |
| Het botermesje | butter knife |
| De gevouwen servetten | folded napkins |
| De servetringen | napkin rings |
| Het kaasplankje | cheese board |
1. Waar liggen de vorken op tafel?
(Where are the forks placed on the table?)2. Hoe liggen de messen ten opzichte van het bord?
(How are the knives positioned relative to the plate?)3. Waar leg je het dessertbestek?
(Where do you place the dessert cutlery?)4. Wanneer serveer je de kaas?
(When do you serve the cheese?)Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Lieke heeft een promotie gekregen en viert het met collega’s. Klaas helpt met de tafel dekken.
| 1. | Klaas: | Ik ben zo blij met mijn promotie, en dat we het samen kunnen vieren met een etentje. | (I'm so happy about my promotion, and that we can celebrate it together with a dinner.) |
| 2. | Lieke: | Ik ben heel blij voor je en enorm trots! | (I'm really happy for you and very proud!) |
| 3. | Klaas: | Dank je, schat, dat is lief. Zullen we alvast de tafel dekken? | (Thanks, darling, that's sweet. Shall we start setting the table?) |
| 4. | Lieke: | Prima. Ik leg alvast de zilveren vorken, messen en lepels neer. | (Fine. I'll lay out the silver forks, knives and spoons.) |
| 5. | Klaas: | Perfect, het mooie bestek. Leg ook maar de steakmessen op tafel. | (Perfect, the beautiful cutlery. Also put the steak knives on the table.) |
| 6. | Lieke: | Doe ik. Zet jij de glazen en borden op tafel? | (Will do. Can you place the glasses and plates on the table?) |
| 7. | Klaas: | Is goed: waterglazen en wijnglazen. Oh nee, hebben we nog wijn? | (Okay: water glasses and wine glasses. Oh no—do we still have any wine?) |
| 8. | Lieke: | Oh nee, vergeten! Het kaasplankje staat wel al klaar. | (Oh no, I forgot! The cheese board is already prepared, though.) |
| 9. | Klaas: | Geen kaas zonder wijn. Ik ga even naar de winkel. | (No cheese without wine. I'll pop to the store for a moment.) |
| 10. | Lieke: | Dan maak ik de tafel verder klaar en vouw ik de servetten. | (I'll finish preparing the table and fold the napkins then.) |
| 11. | Klaas: | De servetringen liggen in die kast. Dank je, lieverd. Tot straks! | (The napkin rings are in that cupboard. Thanks, love. See you soon!) |
| 12. | Lieke: | Geen probleem. Dit wordt een geslaagde avond! | (No problem. This will be a great evening!) |
1. Wat legt Lieke als eerste op tafel?
(What does Lieke put on the table first?)2. Waarom gaat Klaas naar de winkel?
(Why does Klaas go to the store?)