10K+ students - 4.8/5
Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation
In de video zie je hoe Nederlandse steden veranderen en hoe wandelen, fietsen en openbaar vervoer steeds belangrijker worden in stedelijk verkeer
In the video, you can see how Dutch cities are changing and how walking, cycling, and public transport are becoming increasingly important in urban traffic.

Exercise 1: Listening comprehension

Instruction: Watch the video and recognize the vocabulary. Then answer the questions below.

Word Translation
Het gebruik van mobiliteit in de steden The use of mobility in cities
Wandelen Walking
Fietsen Cycling
Vormen van mobiliteit Types of mobility
De auto The car
Het openbaar vervoer Public transportation
Steden veranderen en vervoer in de stad verandert ook. (Cities are changing and urban transport is changing too.)
We maakten vroeger wegen voor auto's. (In the past we built roads for cars.)
Nu moeten we meer denken aan wandelen en fietsen. (Now we need to think more about walking and cycling.)
In grote steden zoals Amsterdam is de fiets belangrijker dan de auto. (In large cities like Amsterdam, the bicycle is more important than the car.)
In Utrecht komt er meer groen bij nieuwe huizen. (In Utrecht, more green space is being added around new houses.)
Auto's staan daar verder weg. (Cars are parked further away there.)
In Groningen gebruiken mensen bus en fiets om naar de stad te gaan. (In Groningen, people use the bus and the bike to get into the city.)
Ook in kleinere steden, zoals Gouda, is wandelen en fietsen belangrijk. (Even in smaller towns, like Gouda, walking and cycling are important.)
Gouda heeft nieuwe wegen voor voetgangers, bijvoorbeeld naar het ziekenhuis. (Gouda has new pedestrian routes, for example to the hospital.)
Steden geven nu meer plaats voor fietsers en wandelaar. (Cities are now giving more space to cyclists and pedestrians.)
Deze veranderingen gaan langzaam, maar ze zijn nodig voor de toekomst. (These changes are happening slowly, but they are necessary for the future.)

Exercise 2: Dialogue

Instruction: Read the dialogue and answer the questions.

Twee collega's bespreken in de lunchpauze de treinreis van Eline naar Rotterdam en hoe ze tickets kan kopen.

Two colleagues discuss during the lunch break Eline's train journey to Rotterdam and how she can buy tickets.
1. Marnick: Hoi Eline, hoe gaat het? (Hi Eline, how are you doing?)
2. Eline: Hoi Marnick, goed. Morgen ga ik naar Rotterdam voor een vergadering. (Hi Marnick, good. Tomorrow I'm going to Rotterdam for a meeting.)
3. Marnick: Heb je al een plan voor de reis? Kan ik je helpen? (Do you already have a plan for the trip? Can I help you?)
4. Eline: Dat is fijn, dank je. Ik denk dat de trein het snelst is. Hoelang duurt het? (That's great, thanks. I think the train is the fastest. How long does it take?)
5. Marnick: Het duurt ongeveer 40 minuten van Amsterdam naar Rotterdam. (It takes about 40 minutes from Amsterdam to Rotterdam.)
6. Eline: Dat klinkt goed! Waar kan ik een kaartje kopen? (That sounds good! Where can I buy a ticket?)
7. Marnick: Je kunt een kaartje kopen in de NS-app of bij de kaartautomaat op het station. (You can buy a ticket in the NS app or at the ticket machine at the station.)
8. Eline: Oké, moet ik een retour kopen of alleen een enkeltje? (Okay, should I buy a return ticket or just a one-way ticket?)
9. Marnick: Als je dezelfde dag teruggaat, is een retour voordeliger. (If you’re returning the same day, a return ticket is cheaper.)
10. Eline: Ik blijf de hele dag, dus een retour is handig. Wat kost dat? (I'm staying the whole day, so a return ticket is convenient. How much does it cost?)
11. Marnick: Het kost ongeveer 25 euro, maar dat hangt van de tijd af. (It costs about 25 euros, but that depends on the time.)
12. Eline: Prima, dat is makkelijk. Bedankt voor de informatie! (Alright, that’s easy. Thanks for the information!)

Exercise 3: Questions about the text

Instruction: Read the text above and choose the correct answer.

1. Wat moet Eline morgen in Rotterdam doen?

(What does Eline have to do in Rotterdam tomorrow?)

2. Hoe lang duurt de treinreis van Amsterdam naar Rotterdam volgens Marnick?

(How long is the train journey from Amsterdam to Rotterdam according to Marnick?)

3. Waar kan Eline een treinkaartje kopen?

(Where can Eline buy a train ticket?)

4. Wat raadt Marnick Eline aan als ze dezelfde dag terugreist?

(What does Marnick recommend to Eline if she’s traveling back the same day?)

Exercise 4: Open conversation questions

Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.

  1. Hoe reis je meestal naar je werk of afspraken in Nederland?
    2. How do you usually get to work or to appointments in the Netherlands?
  2. Heb je wel eens een ticket gekocht via een app of een automaat? Vertel er eens over.
    3. Have you ever bought a ticket using an app or a ticket machine? Tell us about it.
  3. Wat vind je fijn aan reizen met de trein in Nederland?
    4. What do you like about traveling by train in the Netherlands?
  4. Hoe kun je als professional rekening houden met duurzame mobiliteit als je reist?
    5. As a professional, how can you take sustainable mobility into account when you travel?