De video gaat over hoe de Nederlandse zeilsters Odile van Aanholt en Annette Duetz na een zenuwslopende finale olympisch goud winnen op de Olympische Spelen van 2024 in Frankrijk.
The video is about how the Dutch sailors Odile van Aanholt and Annette Duetz win Olympic gold at the 2024 Olympic Games in France after a nerve-wracking final.

Exercise 1: Language immersion

Instruction: Recognize the indicated vocabulary in the video.

Word Translation
Derde Third
Vierde Fourth
Eerste First
Tweede Second
Nederland vaart rond de boei. Zweden vaart door. (The Netherlands sails around the buoy. Sweden sails straight on.)
Nederland lijkt derde te worden. Zien ze het op tijd? (The Netherlands seems to be in third. Do they notice it in time?)
Ze gaan als vierde over de finish. (They cross the finish line in fourth.)
Volgens de cijfers is Zweden eerste, Italië tweede en Nederland derde. (According to the results, Sweden is first, Italy second and the Netherlands third.)
Dat betekent dat Nederland misschien een medaille heeft gehaald. (That means the Netherlands might have won a medal.)
De sporters kijken teleurgesteld, alsof ze geen medaille hebben. (The athletes look disappointed, as if they hadn’t won a medal.)
Volgens de nieuwe cijfers staat Nederland toch op nummer één. (According to the updated results, the Netherlands is actually in first place.)
Zweden en Frankrijk hebben zeker een medaille. (Sweden and France are definitely getting a medal.)
Iedereen wacht op het bericht van de jury: heeft Nederland een fout gemaakt, ja of nee? (Everyone is waiting for the jury's decision: did the Netherlands make a mistake or not?)
Dan komt het nieuws: Annette Duetz en Odile van Aanholt zijn olympisch kampioen. (Then the news comes: Annette Duetz and Odile van Aanholt are Olympic champions.)

Comprehension questions:

  1. Welke landen zijn volgens de cijfers eerste, tweede en derde?

    (According to the results, which countries are first, second and third?)

  2. Als het team van Nederland als vierde over de finish gaat, welke plaats denken de sporters dat ze hebben?

    (If the Dutch team crosses the finish in fourth, what place do the athletes think they have?)

  3. Wat is het laatste nieuws over de uitslag voor Annette Duetz en Odile van Aanholt?

    (What is the latest news about the result for Annette Duetz and Odile van Aanholt?)

Exercise 2: Dialogue

Instruction: Read the dialogue and answer the questions.

Rangtelwoorden bij het zeilen

Ordinal numbers in sailing
1. Jan: Hé, weet je wie er eerste staat bij het zeilen? (Hey, do you know who’s in first place in the sailing?)
2. Maura: Ja! Van Aanholt en Duetz staan eerste, echt fantastisch! (Yes — Van Aanholt and Duetz are in first, really fantastic!)
3. Jan: Wat een spannende tweede helft zeg! Kijk deze video. (What an exciting second half of the race! Watch this video.)
4. Maura: Klopt, bij de derde boei denken ze even dat ze al bij de finish zijn. (Right — at the third buoy they briefly think they’re already at the finish.)
5. Jan: Hier staat Nederland nog vierde. (Here the Netherlands is still in fourth.)
6. Maura: Oei, stel je voor dat je als vierde eindigt, net geen medaille. Dat is zwaar. (Oh man, imagine finishing fourth — just missing a medal. That’s rough.)
7. Jan: Ik dacht eerst dat Zweden vierde zou zijn en Italië vijfde. Wat zijn ze goed. (At first I thought Sweden would be fourth and Italy fifth. They’re so good.)
8. Maura: Nou, Zweden is tweede, Frankrijk derde, en de vierde en vijfde boot komen ook snel. (Well, Sweden is second, France third, and the fourth and fifth boats are catching up fast.)
9. Jan: Wat mooi, Nederland als eerste over de finish! (How great — the Netherlands crosses the finish first!)
10. Maura: Wist je dat deze gouden medaille ook de honderdste van Nederland ooit is? (Did you know this gold medal is also the Netherlands’ hundredth ever?)
11. Jan: Ongelooflijk! Dat maakt het echt een historische overwinning in de sport! (Incredible! That really makes it a historic victory for the sport!)

1. Wie staat eerste bij het zeilen?

(Who is first in the sailing?)

2. Welke plaats heeft Nederland bij de boei in het midden van de race?

(What position is the Netherlands at the buoy in the middle of the race?)

Exercise 3: Open conversation questions

Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.

  1. U heeft een afspraak in het ziekenhuis op de vierde verdieping. Hoe vraagt u bij de balie waar u naartoe moet?
    You have an appointment at the hospital on the fourth floor. How do you ask at the reception desk where you should go?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. U geeft een presentatie op een congres en u bent de derde spreker. Hoe vertelt u dat kort aan een collega?
    You are giving a presentation at a conference and you are the third speaker. How would you briefly tell a colleague that?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. U woont in een flat. Op welke verdieping woont u en op welke verdieping woont uw buurman of buurvrouw?
    You live in an apartment building. Which floor do you live on and which floor does your neighbour live on?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Vertel kort over een wedstrijd (sport of werk): wie werd eerste, tweede en derde?
    Briefly describe a competition (sports or work): who finished first, second and third?

    __________________________________________________________________________________________________________