Een journalist gaat in Nederland de straat op voor een kort gesprek waarin ze vraagt ‘Wat is jouw naam?’ en de ander antwoordt ‘Mijn naam is…
Un periodista sale a la calle en los Países Bajos para una breve conversación en la que pregunta ‘¿Cuál es tu nombre?’ y la otra persona responde ‘Mi nombre es…’

Ejercicio 1: Inmersión lingüística

Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.

Palabra Traducción
Hoe heet je? ¿Cómo te llamas?
Mijn tweede naam Mi segundo nombre
Ik ben Roland Soy Roland
Ik vind het een mooie naam Me parece un nombre bonito
Een naam geven Poner un nombre
Ben jij toevallig Noud? (¿Eres por casualidad Noud?)
Heet u Emma? Nee, hoe heet u dan? (¿Se llama usted Emma? No, ¿cómo se llama usted entonces?)
Ik heet Wessel. Dit is Helena, Berend en Silke. (Me llamo Wessel. Esta es Helena, Berend y Silke.)
En dit zijn Caroline en Iske. (Y estas son Caroline e Iske.)
Soms heeft iemand een tweede naam. (A veces alguien tiene un segundo nombre.)
Ben je vernoemd naar iemand? (¿Te han puesto el nombre de alguien?)
Ja, naar mijn oma. Mijn tweede naam is van mijn oma. (Sí, de mi abuela. Mi segundo nombre es el de mi abuela.)
Het geeft een trots gevoel dat je de naam van je oma hebt. (Da una sensación de orgullo tener el nombre de tu abuela.)
Ik vind het een mooie en bijzondere naam. Ik wil de naam later misschien aan mijn kinderen geven. (Me parece un nombre bonito y especial. Quizá quiera dar ese nombre a mis hijos más adelante.)
Hoe heten jullie? Ik ben Joyce. Ik ben Ronald. Ben je tevreden met je naam, Ronald? (¿Cómo os llamáis? Yo soy Joyce. Yo soy Ronald. ¿Estás contento con tu nombre, Ronald?)

Preguntas de comprensión:

  1. Noem twee voornamen die je in de tekst hoort.

    (Nombra dos nombres propios que oigas en el texto.)

  2. Waarom voelt het meisje zich trots op haar tweede naam?

    (¿Por qué se siente orgullosa la chica de su segundo nombre?)

  3. Wat willen sommige mensen later doen met de naam van hun oma?

    (¿Qué quieren hacer algunas personas más tarde con el nombre de su abuela?)

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.

Je naam zeggen

Decir tu nombre
1. Docent: Goedemiddag! Welkom in de les. Ik ben meneer De Vries, je docent Nederlands. Aangenaam. (¡Buenas tardes! Bienvenidos a la clase. Soy el señor De Vries, su profesor de neerlandés. Encantado.)
2. Student: Goedemiddag, meneer De Vries. Aangenaam kennis te maken. (¡Buenas tardes, señor De Vries. Encantada de conocerle.)
3. Docent: Vandaag leren we ons voorstellen. Hoe heet jij? (Hoy aprenderemos a presentarnos. ¿Cómo te llamas?)
4. Student: Ik heet Lisa. Mijn voornaam is Lisa en mijn achternaam is Janssens. (Me llamo Lisa. Mi nombre es Lisa y mi apellido es Janssens.)
5. Docent: Is dit de eerste keer dat je Nederlands studeert? (¿Es ésta la primera vez que estudias neerlandés?)
6. Student: Ja, maar ik begrijp al een beetje. (Sí, pero ya entiendo un poco.)
7. Docent: Mooi zo. Heb je je lesschema al gekregen? (Muy bien. ¿Ya recibiste tu horario de clases?)
8. Student: Ja. De lessen zijn op maandag en woensdag. (Sí. Las clases son los lunes y los miércoles.)

1. Wat is je opdracht?

(¿Cuál es tu tarea?)

2. Wie is meneer De Vries?

(¿Quién es el señor De Vries?)

Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.

  1. Stel jezelf voor: je begint een nieuwe baan in Nederland. Wat zeg je kort tegen je nieuwe collega om je voornaam en achternaam te noemen?
    Preséntate: empiezas un nuevo trabajo en los Países Bajos. ¿Qué le dices brevemente a tu nuevo colega para darle tu nombre y apellido?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Je zit in een online meeting en ontmoet voor het eerst de manager van je afdeling. Wat zeg je tegen hem of haar met een passende titel (meneer of mevrouw) en je naam?
    Estás en una reunión online y conoces por primera vez al o a la responsable de tu departamento. ¿Qué le dices usando un tratamiento apropiado (señor o señora) y tu nombre?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Je bent op een netwerkborrel en spreekt iemand voor het eerst. Welke vraag stel je om iemands naam te vragen?
    Estás en un evento de networking y hablas con alguien por primera vez. ¿Qué pregunta haces para saber el nombre de esa persona?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. De docent Nederlands vraagt: “Kun je jezelf even voorstellen?” Wat zeg je in één of twee korte zinnen over jezelf (naam en bijvoorbeeld je werk of studie)?
    El profesor de neerlandés pregunta: “¿Puedes presentarte brevemente?” ¿Qué dices en una o dos frases cortas sobre ti (nombre y, por ejemplo, tu trabajo o tus estudios)?

    __________________________________________________________________________________________________________