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Lerne mit einem Lehrer Lernmaterialien inbegriffen Konversation üben
Een journalist gaat in Nederland de straat op voor een kort gesprek waarin ze vraagt ‘Wat is jouw naam?’ en de ander antwoordt ‘Mijn naam is…
Ein Journalist geht in den Niederlanden auf die Straße für ein kurzes Gespräch, in dem sie fragt: „Wie heißt du?“ und der andere antwortet: „Mein Name ist…

Übung 1: Wort-Bingo

Anleitung: 1. Höre dir das Video mindestens zweimal an und gib die Wörter an, die du hörst. 2. Verwende die Wörter, um ein Gespräch mit deinem Lehrer zu führen (schreibe dein Gespräch auf). 3. Lerne die Wörter mit dem Worttrainer auswendig.

Wort Übersetzung
Hoe heet je? Wie heißt du?
Mijn tweede naam Mein zweiter Name
Ik ben Roland. Ich bin Roland.
Ik vind dat een mooie naam is. Ich finde, das ist ein schöner Name.
Een naam geven Einen Namen geben

Übung 2: Dialog

Anleitung: 1. Lesen Sie den Dialog zu zweit. 2. Lernen Sie die Sätze auswendig, indem Sie die Übersetzung abdecken. 3. Decken Sie die Zeilen eines Sprechers ab, geben Sie mit Ihrem Lehrer alternative Antworten und schreiben Sie sie auf.

De eerste les bij coLanguage!

Die erste Unterrichtsstunde bei coLanguage!
1. Docent: Goedemiddag! Welkom bij de les. Ik ben meneer De Vries, jouw docent Nederlands. Leuk je te ontmoeten! (Guten Tag! Willkommen im Unterricht. Ich bin Herr De Vries, dein Niederländischlehrer. Schön, dich kennenzulernen!)
2. Student: Goedemiddag! Leuk je te ontmoeten! (Guten Tag! Schön, dich kennenzulernen!)
3. Docent: Vandaag oefenen we hoe je jezelf voorstelt. Hoe heet jij? (Heute üben wir, wie du dich vorstellst. Wie heißt du?)
4. Student: Ik heet Lisa. Mijn voornaam is Lisa en mijn achternaam is Janssens. (Ich heiße Lisa. Mein Vorname ist Lisa und mein Nachname ist Janssens.)
5. Docent: Leer jij nu voor het eerst Nederlands? (Lernst du jetzt zum ersten Mal Niederländisch?)
6. Student: Ja, maar ik begrijp al een beetje woorden. (Ja, aber ich verstehe schon ein bisschen Wörter.)
7. Docent: Goed zo! Heb je het rooster al gekregen? (Gut gemacht! Hast du den Stundenplan schon bekommen?)
8. Student: Ja, de lessen zijn op maandag en woensdag. (Ja, die Stunden sind am Montag und Mittwoch.)

Übung 3: Fragen zum Text

Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.

1. Wat is de achternaam van de student?

(Wie ist der Nachname der Studentin?)

2. Op welke dagen heeft de student les?

(An welchen Tagen hat die Studentin Unterricht?)

3. Hoe heet de docent?

(Wie heißt der Lehrer?)

4. Wat betekent 'Welkom' in de dialoog?

(Was bedeutet 'Welkom' im Dialog?)

Übung 4: Offene Gesprächsfragen

Anleitung: Besprechen Sie die folgenden Fragen mit Ihrem Lehrer unter Verwendung des Vokabulars aus dieser Lektion und schreiben Sie Ihre Antworten auf.

  1. Wat is jouw voornaam en achternaam?
    2. Wie ist dein Vorname und Nachname?
  2. Hoe begroet je iemand die je voor het eerst ontmoet?
    3. Wie begrüßt du jemanden, den du zum ersten Mal triffst?
  3. Stel jezelf voor als nieuwe leerling in een Nederlandse taalles.
    4. Stell dich als neuer Schüler in einem niederländischen Sprachkurs vor.
  4. Op welke dagen wil jij graag taalles volgen?
    5. An welchen Tagen möchtest du gerne Sprachunterricht nehmen?