Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Guarda il video e rispondi alle domande correlate.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| De vorken | Le forchette |
| De messen | I coltelli |
| De lepels | I cucchiai |
| Het vismes | Il coltello da pesce |
| Het steakmes | Il coltello da bistecca |
| Het dessertbestek | Le posate da dessert |
| Het waterglas | Il bicchiere dell'acqua |
| De wijnglazen | I calici da vino |
| Het bordje | Il piattino |
| Het botermesje | Il coltellino da burro |
| De gevouwen servetten | I tovaglioli piegati |
| De servetringen | Gli anelli per tovagliolo |
| Het kaasplankje | Il tagliere per formaggi |
1. Waar liggen de vorken op tafel?
(Dove si trovano le forchette sul tavolo?)2. Hoe liggen de messen ten opzichte van het bord?
(Come sono posizionati i coltelli rispetto al piatto?)3. Waar leg je het dessertbestek?
(Dove metti le posate da dessert?)4. Wanneer serveer je de kaas?
(Quando servi il formaggio?)Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Lieke heeft een promotie gekregen en viert het met collega’s. Klaas helpt met de tafel dekken.
| 1. | Klaas: | Ik ben zo blij met mijn promotie, en dat we het samen kunnen vieren met een etentje. | (Sono così contento per la mia promozione e che possiamo festeggiarla insieme con una cenetta.) |
| 2. | Lieke: | Ik ben heel blij voor je en enorm trots! | (Sono davvero felice per te e molto orgogliosa!) |
| 3. | Klaas: | Dank je, schat, dat is lief. Zullen we alvast de tafel dekken? | (Grazie, tesoro, che carino. Apparecchiamo la tavola adesso?) |
| 4. | Lieke: | Prima. Ik leg alvast de zilveren vorken, messen en lepels neer. | (Va bene. Metto subito le forchette, i coltelli e i cucchiai d'argento.) |
| 5. | Klaas: | Perfect, het mooie bestek. Leg ook maar de steakmessen op tafel. | (Perfetto, le belle posate. Metti anche i coltelli da bistecca sul tavolo.) |
| 6. | Lieke: | Doe ik. Zet jij de glazen en borden op tafel? | (Lo faccio. Metti tu i bicchieri e i piatti?) |
| 7. | Klaas: | Is goed: waterglazen en wijnglazen. Oh nee, hebben we nog wijn? | (Va bene: bicchieri da acqua e bicchieri da vino. Oh no, abbiamo ancora del vino?) |
| 8. | Lieke: | Oh nee, vergeten! Het kaasplankje staat wel al klaar. | (Oh no, ce lo siamo dimenticati! Però il tagliere di formaggi è già pronto.) |
| 9. | Klaas: | Geen kaas zonder wijn. Ik ga even naar de winkel. | (Niente formaggio senza vino. Vado un attimo al negozio.) |
| 10. | Lieke: | Dan maak ik de tafel verder klaar en vouw ik de servetten. | (Allora continuo a sistemare la tavola e a piegare i tovaglioli.) |
| 11. | Klaas: | De servetringen liggen in die kast. Dank je, lieverd. Tot straks! | (Gli anelli per i tovaglioli sono in quel mobile. Grazie, amore. A dopo!) |
| 12. | Lieke: | Geen probleem. Dit wordt een geslaagde avond! | (Nessun problema. Sarà una serata riuscita!) |
1. Wat legt Lieke als eerste op tafel?
(Cosa mette Lieke per prima sulla tavola?)2. Waarom gaat Klaas naar de winkel?
(Perché Klaas va al negozio?)