Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| Gestire il team | Managing the team |
| Il progetto | The project |
| Portato a termine | Completed |
| Gestire | To manage |
| Dirigere | To lead |
| Il ruolo | The role |
1. Qual è il compito principale del project manager?
(What is the project manager’s main task?)2. Che cosa fa il project manager dopo aver raccolto i dati e le richieste dell’utente?
(What does the project manager do after collecting the user’s information and requests?)3. Quali qualità sono importanti per questo ruolo?
(Which qualities are important for this role?)Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Marco e Beatrice si rincontrano dopo tanto tempo e parlano del nuovo lavoro di Beatrice: la project manager.
| 1. | Marco: | Che piacere rivederti, Beatrice! Come va il lavoro? | (What a pleasure to see you again, Beatrice! How’s work going?) |
| 2. | Beatrice: | Sono contenta di rivederti. Bene: sono diventata project manager! | (I’m happy to see you again. Good: I’ve become a project manager!) |
| 3. | Marco: | Davvero? Interessante! Ma cosa fa esattamente un project manager? | (Really? Interesting! But what exactly does a project manager do?) |
| 4. | Beatrice: | Mi occupo dell'organizzazione dei progetti e della gestione del tempo del team. | (I take care of organizing projects and managing the team’s time.) |
| 5. | Marco: | Sembra complicato. Allora avrai molte responsabilità. | (It sounds complicated. So you must have a lot of responsibilities.) |
| 6. | Beatrice: | Sì, è vero. Infatti una delle mie priorità è delegare i compiti alle persone giuste. | (Yes, that’s true. In fact, one of my priorities is delegating tasks to the right people.) |
| 7. | Marco: | Capisco. Come mai hai deciso di diventare proprio project manager? | (I understand. Why did you decide to become a project manager, specifically?) |
| 8. | Beatrice: | Perché ho sempre amato seguire un progetto dall'inizio alla fine. Ti ricordi quando facevamo i progetti a scuola? | (Because I have always loved following a project from start to finish. Do you remember when we did projects at school?) |
| 9. | Marco: | Assolutamente sì! Mi ricordo che eri molto brava a organizzare i progetti e a gestire il tempo. | (Absolutely yes! I remember that you were very good at organizing projects and managing time.) |
| 10. | Beatrice: | Esatto. Infatti controllo anche che tutto sia completato nei tempi previsti. | (Exactly. In fact, I also check that everything is completed within the expected time frames.) |
| 11. | Marco: | Wow, serve molta autonomia per fare bene questo lavoro. | (Wow, it takes a lot of autonomy to do this job well.) |
| 12. | Beatrice: | Sì, ma è fondamentale anche una buona comunicazione. | (Yes, but good communication is also essential.) |
1. Qual è una delle priorità di Beatrice nel suo lavoro?
(What is one of Beatrice’s priorities in her job?)2. Perché Beatrice ha deciso di diventare project manager?
(Why did Beatrice decide to become a project manager?)