Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| Gestire il team | Manage the team |
| Il progetto | The project |
| Portare a termine | Complete |
| Gestire | Manage |
| Dirigere | Lead |
| Il ruolo | The role |
1. Qual è il compito principale del project manager?
(What is the main task of the project manager?)2. Perché la speaker è diventata project manager?
(Why did the speaker become a project manager?)3. Che cosa fa il project manager con le richieste dell'utente?
(What does the project manager do with the user's requests?)4. Quali qualità personali sono importanti per un project manager?
(What personal qualities are important for a project manager?)Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Organizzazione e delegazione
| 1. | Marco: | Che piacere rivederti, Beatrice. Come va il lavoro? | (What a pleasure to see you again, Beatrice. How's work?) |
| 2. | Beatrice: | Sono contenta di rivederti, Marco. Bene, grazie: sono diventata project manager! | (I'm glad to see you too, Marco. Good, thanks — I've become a project manager!) |
| 3. | Marco: | Davvero? Interessante! Ma che cosa fa esattamente una project manager? | (Really? Interesting! But what exactly does a project manager do?) |
| 4. | Beatrice: | Mi occupo dell’organizzazione dei progetti e della gestione del tempo del team. | (I'm responsible for organizing projects and managing the team's time.) |
| 5. | Marco: | Sembra complicato, allora hai molta responsabilità. | (That sounds complicated — so you have a lot of responsibility.) |
| 6. | Beatrice: | Sì, è vero. Infatti una delle mie priorità è delegare i compiti alle persone giuste. | (Yes, that's true. In fact, one of my priorities is delegating tasks to the right people.) |
| 7. | Marco: | Capisco. Come mai hai deciso di diventare proprio project manager? | (I see. Why did you decide to become a project manager?) |
| 8. | Beatrice: | Perché ho sempre amato seguire un progetto dall’inizio alla fine. Ti ricordi quando facevamo i progetti a scuola? | (Because I've always enjoyed following a project from start to finish. Do you remember when we did projects at school?) |
| 9. | Marco: | Certo che mi ricordo! Eri molto brava a organizzare il lavoro del gruppo e la gestione del tempo. | (Of course I remember! You were very good at organizing the group's work and managing time.) |
| 10. | Beatrice: | Esatto. Adesso, sul lavoro, controllo anche che tutto sia completato nei tempi previsti. | (Exactly. Now at work I also make sure everything is finished on schedule.) |
| 11. | Marco: | Wow, serve molta autonomia per fare bene questo lavoro. | (Wow — you need a lot of autonomy to do this job well.) |
| 12. | Beatrice: | Sì, ma anche una buona comunicazione è fondamentale, soprattutto con il team e con i responsabili dei progetti. | (Yes, but good communication is also essential, especially with the team and the project stakeholders.) |
1. Leggi il dialogo. Che lavoro fa adesso Beatrice?
(Read the dialogue. What job does Beatrice do now?)2. Di che cosa si occupa Beatrice nel suo lavoro?
(What does Beatrice take care of in her job?)