A2.30.1 - The Divine Comedy
La Divina Commedia
Exercise 1: Language immersion
Instruction: Recognize the indicated vocabulary in the video.
| Word | Translation |
|---|---|
| La Divina Commedia | The Divine Comedy |
| La Commedia | The Comedy |
| Poema | Poem |
| Comincia male | Begins badly |
| Finisce bene | Ends well |
| Stili | Styles |
| Generi | Genres |
| Storia | History |
| Trama | Plot |
| Scopo | Purpose |
| In origine l’opera di Dante si chiamava solo “Commedia”. L’aggettivo “Divina” è stato aggiunto dopo come segno di grande ammirazione. | (Originally Dante's work was called simply "Comedy." The adjective "Divine" was added later as a mark of great admiration.) |
| La Divina Commedia è un poema drammatico e allegorico: gli eventi hanno anche un significato simbolico più profondo. | (The Divine Comedy is a dramatic, allegorical poem: the events also carry a deeper symbolic meaning.) |
| Si chiama “commedia” perché la storia comincia male, all’inferno, e finisce bene, in paradiso. | (It's called a "comedy" because the story begins badly, in Hell, and ends well, in Paradise.) |
| Secondo gli antichi canoni esistevano tre stili: tragico, umile e comico. Nella Commedia Dante mescola temi, personaggi e linguaggi diversi. | (According to ancient conventions there were three styles: tragic, humble, and comic. In the Comedy Dante blends different themes, characters, and registers.) |
| Dante è autore e anche protagonista: lui fa un viaggio nei tre regni dell’oltretomba, inferno, purgatorio e paradiso. | (Dante is both author and protagonist: he makes a journey through the three realms of the afterlife — Hell, Purgatory, and Paradise.) |
| Il viaggio dura una settimana, dall’otto al quattordici aprile dell’anno milletrecento, e ha uno scopo preciso: liberarsi dai peccati e arrivare alla salvezza. | (The journey lasts a week, from April 8th to April 14th in the year 1300, and has a clear purpose: to free himself from sin and attain salvation.) |
| Le guide di Dante sono Virgilio per inferno e purgatorio, poi Beatrice e San Bernardo per il paradiso. | (Dante's guides are Virgil for Hell and Purgatory, and then Beatrice and Saint Bernard for Paradise.) |
| Il poema è diviso in tre parti, una per ogni regno, e racconta tutto il viaggio di Dante verso la salvezza. | (The poem is divided into three parts, one for each realm, and tells the whole story of Dante's journey toward salvation.) |
Comprehension questions:
-
Perché il poema di Dante si chiama “commedia” anche se parla di inferno, purgatorio e paradiso?
(Why is Dante's poem called a "comedy" even though it deals with Hell, Purgatory, and Paradise?)
-
Qual è lo scopo del viaggio di Dante nei tre regni dell’oltretomba?
(What is the purpose of Dante's journey through the three realms of the afterlife?)
-
Chi sono le guide di Dante durante il viaggio e in quale parte del viaggio lo accompagnano?
(Who are Dante's guides during the journey, and which parts of the journey do they accompany him in?)
Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
In biblioteca per una ricerca
| 1. | Michael: | Buongiorno, vorrei prendere in prestito un libro per una ricerca per il corso di italiano. | (Good morning. I'd like to borrow a book for a research project for my Italian course.) |
| 2. | La bibliotecaria: | Buongiorno. Quale libro stai cercando? | (Good morning. Which book are you looking for?) |
| 3. | Michael: | Sto cercando la Divina Commedia. | (I'm looking for The Divine Comedy.) |
| 4. | La bibliotecaria: | Ok, la Divina Commedia si trova nello scaffale di letteratura italiana. | (Okay — The Divine Comedy is on the Italian literature shelf.) |
| 5. | Michael: | Grazie mille! Mi può dire di che cosa parla? | (Thank you very much! Can you tell me what it's about?) |
| 6. | La bibliotecaria: | Certo. È un classico scritto da Dante Alighieri. Racconta il suo viaggio nell’aldilà per salvarsi dai peccati. | (Sure. It's a classic written by Dante Alighieri. It tells of his journey through the afterlife as he confronts sin.) |
| 7. | Michael: | Interessante, mi può dire qualcosa di più? | (Interesting — can you tell me more?) |
| 8. | La bibliotecaria: | È diviso in tre parti: l’Inferno, il Purgatorio e il Paradiso. | (It's divided into three parts: Inferno, Purgatory, and Paradise.) |
| 9. | Michael: | Capisco. Io devo fare una ricerca sull’Inferno, lo posso prendere separato dagli altri? | (I see. I need to research the Inferno — can I borrow that part separately from the others?) |
| 10. | La bibliotecaria: | Sì, certo. Ricordati che il prestito dura un mese. Se ti serve per più tempo, puoi mandarci una mail per rinnovarlo. | (Yes, of course. Remember that loans last one month. If you need more time, you can email us to renew it.) |
| 11. | Michael: | Perfetto, grazie mille allora! | (Perfect, thanks a lot!) |
1. Istruzione: Leggi il dialogo e scegli la risposta corretta per ogni domanda.
(Instruction: Read the dialogue and choose the correct answer for each question.)2. 1. Perché Michael vuole prendere in prestito un libro?
(1. Why does Michael want to borrow a book?)Exercise 3: Open conversation questions
Instruction: Answer the questions and correct with your teacher.
-
Parla brevemente di una fiaba o di un romanzo che hai letto (anche nella tua lingua). Di cosa parla e ti è piaciuto? Perché?
Briefly describe a fairy tale or novel you have read (you can also describe one in your own language). What is it about and did you like it? Why?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Se sei in biblioteca e cerchi un libro di Dante (o di un altro autore), come lo chiedi al bibliotecario?
If you are at the library and looking for a book by Dante (or another author), how would you ask the librarian for it?
__________________________________________________________________________________________________________
-
È la prima volta che usi la biblioteca della tua città: come ti registri come nuovo iscritto e quali informazioni fornisci?
It's your first time using your city's library: how do you register as a new member and what information do you provide?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Hai preso in prestito un libro per lavoro o per un corso e non hai finito. Come chiedi al bibliotecario di rinnovare il prestito?
You borrowed a book for work or a course and haven't finished it. How would you ask the librarian to renew the loan?
__________________________________________________________________________________________________________
Practise this dialogue with a real teacher!
This dialogue is part of our learning materials. During our conversation classes, you practise the situations with a teacher and other students.
- Implements CEFR, DELE exam and Cervantes guidelines
- Supported by the university of Siegen