Exercise 1: Word bingo
Instruction: 1. Listen minimum two times to the video and indicate the words you hear. 2. Use the words to form a conversation with your teacher (write down your conversation). 3. Memorize the words with the word trainer.
Word | Translation |
---|---|
Il conflitto | Conflict |
Una squadra | A team |
Il leader di questa squadra | The leader of this team |
La fiducia | Trust |
L'impegno | Commitment |
Le responsabilità | Responsibilities |
I risultati comuni | Common results |
Il confronto | Confrontation |
Exercise 2: Dialogue
Instruction: 1. Read the dialogue in pairs. 2. Memorize the phrases by covering the translation. 3. Cover one speaker’s lines, give alternative answers with your teacher, and write them down.
Dialogo tra capo e dipendente sui problemi nel lavoro di squadra e le soluzioni pratiche.
1. | Il capo: | Ho notato che il tuo gruppo non sta andando bene. | (I noticed that your group is not doing well.) |
2. | Gloria: | Sì, è vero. Alcuni di noi non si aiutano abbastanza, penso che manchi la fiducia. | (Yes, it is true. Some of us do not help each other enough, I think there is a lack of trust.) |
3. | Il capo: | Capisco, la fiducia è fondamentale in un gruppo di lavoro: quando manca è impossibile lavorare bene. | (I understand, trust is fundamental in a work group: when it's missing, it's impossible to work well.) |
4. | Gloria: | Ed è per questo che non si risolvono i problemi? | (And is this why problems aren't solved?) |
5. | Il capo: | Sì, con un clima teso nel gruppo le persone si comportano in maniera più egoista. | (Yes, when a tense climate in the group people behave more selfishly.) |
6. | Gloria: | Come posso migliorare questa situazione? | (How can I improve this situation?) |
7. | Il capo: | Devi dare l’esempio: sii una persona che supporta, che è d’aiuto e anche gli altri ti seguiranno. | (You have to lead by example: be a supportive, helpful person, and others will follow you.) |
8. | Gloria: | E così si costruirà la fiducia tra i membri del gruppo? | (And will that way trust be built among the group's members?) |
9. | Il capo: | Sì, ci vorrà tempo, però vedrai che i problemi diminuiranno e sarai più rispettata. | (Yes, it will take time, but you will see that the problems will decrease and you will be more respected.) |
10. | Gloria: | Dovremmo fare una riunione con il tuo gruppo per parlare di questi problemi. | (We should have a meeting with your group to talk about these problems.) |
Exercise 3: Questions about the text
Instruction: Read the text above and choose the correct answer.
1. Qual è il problema principale nel team di Gloria?
(What is the main problem in Gloria's team?)2. Cosa succede quando il clima nel gruppo è teso?
(What happens when the atmosphere in the group is tense?)3. Come può Gloria migliorare la situazione nel suo team?
(How can Gloria improve the situation in her team?)4. Cosa succederà se Gloria segue il consiglio del capo?
(What will happen if Gloria follows the boss's advice?)Exercise 4: Open conversation questions
Instruction: Discuss the following questions with your teacher using the vocabulary from this lesson, and write down your answers.
- Perché è importante supportarsi in un gruppo di lavoro?
- Come si può migliorare la comunicazione tra i membri di un team?
- Quali qualità deve avere un leader per creare fiducia nel gruppo?
- Racconta un'esperienza in cui hai collaborato bene con i tuoi colleghi; cosa ha aiutato a raggiungere il successo?