Nel video si mostra l'arredamento e alcune stanze della casa: la cucina, il salotto e le camere da letto.
En el video se muestra el mobiliario y algunas habitaciones de la casa: la cocina, el salón y los dormitorios.
Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| La cucina | La cocina |
| Il lavabo | El fregadero |
| La lavastoviglie | El lavavajillas |
| Il soggiorno | El salón |
| Il mobile | El mueble |
| La cameretta | La habitación infantil |
| Il letto | La cama |
| I comodini | Las mesitas de noche |
| Il piano cottura | La placa de cocina |
| Il forno | El horno |
| Il piano snack | La barra/snack |
| La lavanderia | La lavandería |
| La camera | El dormitorio |
| Il letto in tessuto | La cama tapizada |
| Il mobile sospeso | El mueble suspendido |
| Colori neutri | Colores neutros |
1. Qual è il pezzo forte della cucina?
(¿Cuál es la pieza fuerte de la cocina?)2. Che tipo di piano cottura c'è in cucina?
(¿Qué tipo de placa de cocina hay en la cocina?)3. Com'è il mobile del soggiorno?
(¿Cómo es el mueble del salón?)4. Quanti anni ha il figlio che ha scelto la cameretta?
(¿Cuántos años tiene el hijo que eligió la habitación?)Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Mobili per la nuova casa
Muebles para la nueva casa
| 1. | Paolo: | Allora, ora che abbiamo portato dentro tutti gli scatoloni, iniziamo con la cucina? | (Entonces, ahora que hemos metido todas las cajas adentro, ¿empezamos por la cocina?) |
| 2. | Antonella: | Sì, la cucina è quasi completa. Manca solo un tavolo. | (Sí, la cocina está casi completa. Solo falta una mesa.) |
| 3. | Paolo: | In soggiorno ce ne sono due, possiamo spostarne uno in cucina e comprare solo le sedie. | (En el salón hay dos, podemos mover una a la cocina y comprar solo las sillas.) |
| 4. | Antonella: | Hai ragione, ma in soggiorno rimane uno spazio vuoto. | (Tienes razón, pero en el salón quedará un espacio vacío.) |
| 5. | Paolo: | Possiamo mettere una credenza in soggiorno, che ne pensi? | (Podemos poner un aparador en el salón, ¿qué te parece?) |
| 6. | Antonella: | Ottima idea. E il bagno, lo hai già guardato? | (Buena idea. ¿Y el baño, ya lo has revisado?) |
| 7. | Paolo: | Sì. Manca quasi tutto, c’è solo il gabinetto. | (Sí. Falta casi todo, solo está el inodoro.) |
| 8. | Antonella: | Allora dobbiamo farci installare il bidè, la doccia e il lavabo. | (Entonces tenemos que que nos instalen el bidé, la ducha y el lavabo.) |
| 9. | Paolo: | Va bene. Nella camera matrimoniale invece manca l’armadio, il letto c’è già. | (De acuerdo. En la habitación principal, en cambio, falta el armario; la cama ya está.) |
| 10. | Antonella: | Perfetto, possiamo mettere anche due comodini ai lati del letto, per comodità. | (Perfecto, también podemos poner dos mesitas de noche a ambos lados de la cama, para mayor comodidad.) |
| 11. | Paolo: | Va bene. Non dimentichiamo l’ingresso: lì manca sicuramente un tappeto. | (De acuerdo. No olvidemos la entrada: allí falta sin duda una alfombra.) |
| 12. | Antonella: | Perfetto, allora mettiamoci al lavoro. Così presto ci sentiremo davvero a casa. | (Perfecto, entonces manos a la obra. Así pronto nos sentiremos realmente en casa.) |
1. Dove vogliono iniziare a sistemare i mobili Paolo e Antonella?
(¿Dónde quieren empezar a arreglar los muebles Paolo y Antonella?)2. Che cosa manca in cucina?
(¿Qué falta en la cocina?)Ejercicio 3: Práctica en contexto
Instrucción: Scegli uno degli annunci di case vacanze e descrivi l'interno.