1. Inmersión lingüística

2. Vocabulario (13)

Il primo

Il primo Mostrar

El primero Mostrar

Il secondo

Il secondo Mostrar

El segundo Mostrar

Il terzo

Il terzo Mostrar

El tercero Mostrar

Il quarto

Il quarto Mostrar

El cuarto Mostrar

Il quinto

Il quinto Mostrar

El quinto Mostrar

Il sesto

Il sesto Mostrar

El sexto Mostrar

Il settimo

Il settimo Mostrar

El séptimo Mostrar

L'ottavo

L'ottavo Mostrar

El octavo Mostrar

Il nono

Il nono Mostrar

El noveno Mostrar

Il decimo

Il decimo Mostrar

El décimo Mostrar

L'ultimo

L'ultimo Mostrar

El último Mostrar

Il posto

Il posto Mostrar

El puesto Mostrar

Ricordare

Ricordare Mostrar

Recordar Mostrar

4. Ejercicios

Ejercicio 1: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación


Visita al campanile di San Marco

Words to use: ricordare, terza, prima, quinto, quarta, prima, primo, seconda

(Visita al campanario de San Marco)

Nel weekend vado a Venezia con un collega. Visitiamo il campanile di San Marco: è la cosa sul nostro programma. La attività è un caffè in piazza, la è una passeggiata in centro. Nel pomeriggio facciamo la visita: andiamo al museo.

Nel mio appunto sul telefono scrivo: “Ore 9: ascensore per il campanile, ore 10: foto dalla terrazza, ore 11: pausa al bar. Il campanile sembra il padrone di casa della città. Ricordo che Goethe vede il mare da qui per la volta. Devo anche l’indirizzo dell’hotel e il piano della camera”.
El fin de semana voy a Venecia con un colega. Visitamos el campanario de San Marco: es lo primero de nuestro programa. La segunda actividad es tomar un café en la plaza, la tercera es dar un paseo por el centro. Por la tarde hacemos la cuarta visita: vamos al museo.

En la nota de mi teléfono escribo: “Hora 9: ascensor para el campanario, hora 10: fotos desde la terraza, hora 11: pausa en el bar. El campanario parece el primer anfitrión de la ciudad. Recuerdo que Goethe ve el mar desde aquí por primera vez. Debo recordar también la dirección del hotel y que la habitación está en el quinto piso.”

  1. Qual è la prima attività del programma a Venezia?

    (¿Cuál es la primera actividad del programa en Venecia?)

  2. Qual è la quarta attività nel pomeriggio?

    (¿Cuál es la cuarta actividad por la tarde?)

  3. A che piano è la camera dell’hotel nel testo?

    (¿En qué piso está la habitación del hotel en el texto?)

Ejercicio 2: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

Ho l’appuntamento al quarto piano, ufficio 12. (Tengo la cita en el cuarto piso, oficina 12.)
Il mio ufficio è al terzo piano a destra. (Mi oficina está en el tercer piso a la derecha.)
Lei è il secondo a parlare in conferenza. (Ella es la segunda en hablar en la conferencia.)
Ricordi che oggi sei il primo nella fila?. (¿Recuerdas que hoy eres el primero en la fila?)

Ejercicio 3: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Non ___ se il tuo ufficio è al terzo o al quarto piano.

(No ___ si tu oficina está en el tercer o en el cuarto piso.)

2. Scusi, non ___ in quale ufficio è il primo colloquio?

(Perdón, no ___ en qué oficina es la primera entrevista?)

3. Noi ___ bene che la riunione è al sesto piano, nella terza sala.

(Nosotros ___ bien que la reunión es en el sexto piso, en la tercera sala.)

4. Voi ___ che l’appartamento è al decimo piano, ma l’ufficio del direttore è all’ottavo.

(Ustedes ___ que el apartamento está en el décimo piso, pero la oficina del director está en el octavo.)

Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

Ejercicio 5: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. Sei in un ufficio moderno a Milano. Hai un colloquio di lavoro e chiedi alla receptionist: «Scusi, dov’è l’ufficio del direttore?» Rispondi e dì a quale piano vai. (Usa: il terzo piano, l’ascensore, il posto)

(Estás en una oficina moderna en Milán. Tienes una entrevista de trabajo y le preguntas a la recepcionista: «Disculpe, ¿dónde está la oficina del director?» Responde y di a qué planta vas. (Usa: il terzo piano, l’ascensore, il posto))

Vado al  

(Voy al ...)

Ejemplo:

Vado al terzo piano, l’ufficio del direttore è lì, è il posto del colloquio.

(Voy al tercer piso; la oficina del director está allí, es el lugar de la entrevista.)

2. Sei dal medico di base. In sala d’attesa chiedi alla segretaria: «Quando è il mio turno?» Rispondi e dici qual è il tuo numero nella fila. (Usa: il primo, il secondo, il terzo)

(Estás en el médico de cabecera. En la sala de espera le preguntas a la secretaria: «¿Cuándo es mi turno?» Responde y di cuál es tu número en la fila. (Usa: il primo, il secondo, il terzo))

Io sono il  

(Yo soy el ...)

Ejemplo:

Io sono il secondo, dopo la signora. Aspetto il mio turno qui.

(Yo soy el segundo, después de la señora. Espero mi turno aquí.)

3. Prenoti una stanza in un albergo a Roma per lavoro. Al telefono l’impiegata chiede: «A che piano vuole la stanza, signore/signora?» Rispondi e scegli un piano. (Usa: il quinto piano, l’ultimo piano, il posto tranquillo)

(Reservas una habitación en un hotel en Roma por trabajo. Por teléfono la empleada pregunta: «¿En qué planta quiere la habitación, señor/señora?» Responde y elige una planta. (Usa: il quinto piano, l’ultimo piano, il posto tranquillo))

Vorrei il  

(Quisiera el ...)

Ejemplo:

Vorrei il quinto piano, per favore, è un posto tranquillo per lavorare.

(Quisiera el quinto piso, por favor; es un lugar tranquilo para trabajar.)

4. Sei in un corso di italiano serale. La professoressa dice: «Ora leggiamo. Chi è il prossimo?» Rispondi e dici che leggi tu, e dici anche se sei il primo, il secondo o l’ultimo a leggere. (Usa: il primo, l’ultimo, ricordare)

(Estás en un curso de italiano por la noche. La profesora dice: «Ahora leemos. ¿Quién es el siguiente?» Responde y di que lees tú, y di también si eres el primero, el segundo o el último en leer. (Usa: il primo, l’ultimo, ricordare))

Posso leggere, sono  

(Puedo leer, soy ...)

Ejemplo:

Posso leggere, sono l’ultimo. Non ricordo bene, ma provo.

(Puedo leer, soy el último. No recuerdo bien, pero lo intento.)

Ejercicio 6: Ejercicio de escritura

Instrucción: Escribe un breve programa (4 o 5 líneas) para un día de visita en una ciudad italiana, usando al menos tres números ordinales.

Expresiones útiles:

La prima cosa che faccio è… / Dopo, la seconda attività è… / Più tardi visito… / Alla fine della giornata…

Esercizio 7: Ejercicio de conversación

Istruzione:

  1. A quale piano vive ciascuna persona? (¿En qué piso vive cada persona?)
  2. Vivi in un appartamento? A quale piano vivi? (¿Vives en un piso? ¿En qué planta vives?)

Pautas docentes +/- 10 minutos

Frases de ejemplo:

Stevan vive al nono piano.

Stevan vive en el noveno piso.

Catherine vive al decimo piano.

Catherine vive en el décimo piso.

Giulia vive al primo piano.

Giulia vive en el primer piso.

Vivi in un appartamento al sesto piano.

Vives en un apartamento en el sexto piso.

A che piano abiti?

¿En qué piso vives?

Vivo al piano terra.

Vivo en la planta baja.

...