Il video spiega come è cambiata la bellezza nel corso dei decenni, fino ad arrivare ad oggi.
El video explica cómo ha cambiado la belleza a lo largo de las décadas, hasta llegar a hoy.

Ejercicio 1: Inmersión lingüística

Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.

Palabra Traducción
La bellezza La belleza
Formoso Con curvas
Biondo Rubia
Minuta Pequeña
Elegante Elegante
Asciutto Delgada
Negli anni quaranta arriva la bellezza sinuosa di Rita Hayworth, considerata una delle donne più sensuali della storia del cinema. (En los años cuarenta llega la belleza sinuosa de Rita Hayworth, considerada una de las mujeres más sensuales de la historia del cine.)
Nel film “Gilda” lei diventa un’icona: solo togliendosi un guanto fa impazzire un’intera generazione di spettatori. (En la película "Gilda" ella se convierte en un ícono: con solo quitarse un guante enloquece a toda una generación de espectadores.)
Negli anni cinquanta la bellezza è rappresentata prima dal fisico morbido e formoso di Ava Gardner, poi dalla provocante e ingenua Marilyn Monroe. (En los años cincuenta la belleza está representada primero por el físico suave y con curvas de Ava Gardner, y luego por la provocativa e ingenua Marilyn Monroe.)
Con i suoi boccoli biondo platino e il sorriso innocente, Marilyn diventa una delle icone di bellezza e sensualità più amate di tutti i tempi. (Con sus rizos rubio platino y su sonrisa inocente, Marilyn se convierte en una de las íconos de belleza y sensualidad más queridas de todos los tiempos.)
Tra tante curve si afferma anche la bellezza diversa di Audrey Hepburn: minuta, esile ed elegante, con linee molto delicate. (Entre tantas curvas también destaca la belleza distinta de Audrey Hepburn: pequeña, delgada y elegante, con líneas muy delicadas.)
Scherzando, Audrey dice che la punta del suo naso è la parte più sensuale del suo corpo, non le gambe o le labbra. (Bromeando, Audrey dice que la punta de su nariz es la parte más sensual de su cuerpo, no las piernas ni los labios.)
Poi arrivano Grace Kelly, Sophia Loren e Gina Lollobrigida, che rappresentano il canone di bellezza più seguito fino agli anni ottanta. (Después llegan Grace Kelly, Sophia Loren y Gina Lollobrigida, que representan el canon de belleza más seguido hasta los años ochenta.)
Negli anni ottanta le modelle di passerella impongono un nuovo ideale estetico: un corpo asciutto, longilineo, elegante e un po’ freddo. (En los años ochenta las modelos de pasarela imponen un nuevo ideal estético: un cuerpo delgado, estilizado, elegante y algo distante.)
Claudia Schiffer, Naomi Campbell e Carol Alt diventano il simbolo di questo nuovo canone, dove curve e sinuosità sono spesso considerate difetti. (Claudia Schiffer, Naomi Campbell y Carol Alt se convierten en el símbolo de este nuevo canon, donde las curvas y la sinuosidad a menudo se consideran defectos.)
Oggi, anche grazie a internet, non esiste più un unico modello: blogger, icone della moda e musicisti mostrano ogni giorno bellezze diverse, ognuna unica a modo suo. (Hoy, también gracias a internet, ya no existe un único modelo: bloggers, referentes de la moda y músicos muestran cada día bellezas distintas, cada una única a su manera.)

Preguntas de comprensión:

  1. Descrivi con tre aggettivi fisici Marilyn Monroe, usando il lessico del testo (per esempio: bionda, formosa…).

    (Describe con tres adjetivos físicos a Marilyn Monroe, usando el léxico del texto (por ejemplo: rubia, con curvas…).)

  2. Nel testo si parla di due tipi di corpo: con molte curve e molto asciutto. Quale ideale di bellezza ti sembra più vicino alla realtà che vedi ogni giorno in ufficio, in palestra o per strada? Spiega brevemente in due o tre frasi.

    (En el texto se habla de dos tipos de cuerpo: con muchas curvas y muy delgado. ¿Qué ideal de belleza te parece más cercano a la realidad que ves cada día en la oficina, en el gimnasio o por la calle? Explica brevemente en dos o tres frases.)

  3. Secondo il testo oggi esistono molti modelli di bellezza. Descrivi in due o tre frasi una persona reale che conosci (collega, amico, insegnante) e che per te è elegante o affascinante. Usa almeno due aggettivi come: formoso, minuta, bionda, asciutta, elegante.

    (Según el texto, hoy existen muchos modelos de belleza. Describe en dos o tres frases a una persona real que conozcas (compañero, amigo, profesor) y que para ti sea elegante o atractiva. Usa al menos dos adjetivos como: con curvas, pequeña, rubia, delgada, elegante.)

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.

Alla ricerca di un regalo perfetto

En busca del regalo perfecto
1. Giovanni: Buongiorno, cerco un regalo e avrei bisogno di un consiglio. (Buenos días, busco un regalo y necesitaría un consejo.)
2. Commessa: Certo, mi dica qualcosa sulla persona a cui deve fare il regalo. (Claro, dígame algo sobre la persona a la que tiene que hacer el regalo.)
3. Giovanni: È alta e magra, con i capelli lunghi, mossi e biondi. (Es alta y delgada, con el pelo largo, ondulado y rubio.)
4. Commessa: Allora, di solito i colori chiari stanno bene con i capelli biondi. Preferisce vestiti eleganti o casual? (Entonces, por lo general los colores claros quedan bien con el pelo rubio. ¿Prefiere ropa elegante o informal?)
5. Giovanni: Preferisce qualcosa di semplice ma elegante. (Prefiere algo sencillo pero elegante.)
6. Commessa: Perfetto, possiamo provare questa camicia: ha un taglio semplice, ma è molto raffinata. (Perfecto, podemos probar esta camisa: tiene un corte sencillo, pero es muy refinada.)
7. Giovanni: Mi piace. E per i pantaloni, cosa mi consiglia? (Me gusta. Y para los pantalones, ¿qué me recomienda?)
8. Commessa: Su un fisico magro e alto di solito stanno bene dei pantaloni a palazzo. Che ne dice di questi? (En un cuerpo delgado y alto por lo general sientan bien los pantalones palazzo. ¿Qué le parecen estos?)
9. Giovanni: Sì, mi piace come stanno insieme i pantaloni e la camicia. (Sí, me gusta cómo quedan juntos los pantalones y la camisa.)
10. Commessa: Ottimo, le preparo un pacchetto regalo allora. (Estupendo, entonces le preparo un paquete de regalo.)
11. Giovanni: Va bene, grazie! Spero che il regalo le piaccia davvero, a me sembra perfetto. (Está bien, ¡gracias! Espero que el regalo le guste de verdad; a mí me parece perfecto.)

1. Leggi il dialogo. Scegli la risposta corretta a ogni domanda.

(Lee el diálogo. Elige la respuesta correcta a cada pregunta.)

2. Per chi è il regalo che cerca Giovanni?

(¿Para quién es el regalo que busca Giovanni?)

Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.

  1. Può descrivere il suo aspetto fisico in 2–3 aggettivi?
    ¿Puede describir su aspecto físico con 2-3 adjetivos?

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  2. Com'è l'acconciatura di un familiare o di un collega (colore, lunghezza, tipo)?
    ¿Cómo es el peinado de un familiar o de un compañero (color, longitud, tipo)?

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  3. Deve dire alla reception che aspetta un collega. Come descrive la persona per farla riconoscere?
    Debe decir en recepción que está esperando a un colega. ¿Cómo describe a la persona para que la reconozcan?

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  4. Deve comprare un regalo di abbigliamento per un collega. Come descrive il suo fisico e il suo stile al commesso?
    Debe comprar un regalo de ropa para un compañero. ¿Cómo describe su físico y su estilo al dependiente?

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