1. Immersione linguistica
A1.23.1 Attività
Indovina Chi?
3. Grammatica
A1.23.2 Grammatica
L'accordo degli aggettivi
verbo chiave
Afeitarse (radersi)
verbo chiave
Secarse (asciugarsi)
4. Esercizi
Esercizio 1: Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
Cartel en el gimnasio: “Conoce a tu monitor”
Parole da usare: alto, castaño, gorda, guapo, baja, afeita, seca, delgado, morena, largo
(Manifesto in palestra: "Conosci il tuo istruttore")
En el gimnasio “El Centro” hay un cartel con fotos del personal. Debajo de cada foto hay una descripción corta. Por ejemplo, Pedro es el nuevo monitor de yoga. Es y bastante . Tiene el pelo corto y . Muchas personas en el gimnasio dicen que es muy .
Al lado está la foto de Marta, la monitora de pilates. Ella es y . Tiene el pelo . No es , es una mujer muy deportiva. Después de la ducha, Marta siempre se el pelo con una toalla. Pedro se todos los días antes de trabajar. La gente reconoce muy rápido a Pedro y Marta por su apariencia física.Nella palestra "Il Centro" c'è un manifesto con le foto del personale. Sotto ogni foto c'è una breve descrizione. Per esempio, Pedro è il nuovo istruttore di yoga. È alto e abbastanza magro. Ha i capelli corti e castani. Molte persone in palestra dicono che è molto bello.
Accanto c'è la foto di Marta, l'istruttrice di pilates. Lei è bassa e mora. Ha i capelli lunghi. Non è grassa: è una donna molto sportiva. Dopo la doccia, Marta si asciuga sempre i capelli con un asciugamano. Pedro si rade tutti i giorni prima di andare a lavorare. La gente riconosce subito Pedro e Marta per il loro aspetto fisico.
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¿Cómo es físicamente Pedro según el cartel del gimnasio?
(Com'è fisicamente Pedro secondo il manifesto della palestra?)
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¿Cómo es Marta y qué hace después de la ducha?
(Com'è Marta e cosa fa dopo la doccia?)
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Piensa en un monitor o profesor que conoces: ¿se parece más a Pedro o a Marta? ¿Por qué?
(Pensa a un istruttore o a un insegnante che conosci: assomiglia di più a Pedro o a Marta? Perché?)
Esercizio 2: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.
Esercizio 3: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Por la mañana, yo ___ antes de ir a la oficina.
(La mattina io ___ prima di andare in ufficio.)2. Mi compañero Carlos ___ todos los días porque le gusta ir muy arreglado al trabajo.
(Il mio collega Carlos ___ tutti i giorni perché gli piace andare molto curato al lavoro.)3. Después de la ducha, nosotros ___ el pelo antes de la videollamada con el cliente.
(Dopo la doccia noi ___ i capelli prima della videochiamata con il cliente.)4. Ellas ___ la cara con una toalla pequeña en el gimnasio de la empresa.
(Loro ___ il viso con un asciugamano piccolo nella palestra dell'azienda.)Esercizio 4: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Esercizio 5: Rispondere alla situazione
Istruzione: Esercitatevi in coppia o con il vostro insegnante.
1. En la recepción de tu trabajo preguntas por un compañero nuevo. Describe a la recepcionista cómo es la persona. (Usa: alto/bajo, delgado/gordo, el pelo moreno/rubio)
(Alla reception del tuo posto di lavoro chiedi informazioni su un nuovo collega. Descrivi alla receptionist com'è la persona. (Usa: alto/basso, magro/grasso, capelli moreni/biondi))Es alto y
(È alto e ...)Esempio:
Es alto y delgado, tiene el pelo moreno.
(È alto e magro, ha i capelli moreni.)2. Estás en una cafetería con un amigo. Ves a un actor famoso en la tele y lo describes. (Usa: guapo, el pelo castaño, los ojos)
(Sei in una caffetteria con un amico. Vedi un attore famoso in TV e lo descrivi. (Usa: bello, capelli castani, gli occhi))Es muy guapo
(È molto bello ...)Esempio:
Es muy guapo, tiene el pelo castaño y los ojos grandes.
(È molto bello, ha i capelli castani e gli occhi grandi.)3. En una reunión online presentas a tu jefe a un cliente nuevo. Describe la apariencia de tu jefe con una frase simple. (Usa: bajo, delgado, el pelo rubio/moreno)
(In una riunione online presenti il tuo capo a un nuovo cliente. Descrivi l'aspetto del tuo capo con una frase semplice. (Usa: basso, magro, capelli biondi/moreni))Es delgado y
(È magro e ...)Esempio:
Es delgado y bajo, tiene el pelo rubio.
(È magro e basso, ha i capelli biondi.)4. Estás en la peluquería y enseñas una foto de tu pareja. Explicas cómo es para que el peluquero entienda el estilo. (Usa: el pelo largo/corto, moreno, pelirrojo)
(Sei dal parrucchiere e mostri una foto del tuo partner. Spieghi com'è per far capire al parrucchiere lo stile. (Usa: capelli lunghi/corti, moreno, rosso))Tiene el pelo largo
(Ha i capelli lunghi ...)Esempio:
Tiene el pelo largo y moreno.
(Ha i capelli lunghi e moreni.)Esercizio 6: Esercizio di scrittura
Istruzione: Scrivi 4 o 5 frasi per descrivere l'aspetto fisico di un collega di lavoro o di classe (o del tuo insegnante preferito).
Espressioni utili:
Es alto / baja / delgado / morena… / Tiene el pelo largo / corto / castaño / rubio. / La gente lo / la encuentra muy guapo / simpático. / Se afeita / se seca el pelo por la mañana.
Ejercicio 7: Esercizio di conversazione
Instrucción:
- Describe a las personas y los animales en las imágenes. (Descrivi le persone e gli animali nelle immagini.)
- Descríbete a ti mismo. (Descrivi te stesso.)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Esempi di frasi:
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La primera mujer tiene el pelo corto y rubio. La prima donna ha i capelli corti e biondi. |
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Tiene el pelo negro y corto. Se afeita. Ha i capelli corti e neri. Si fa la barba. |
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El perro es muy alto y delgado. Il cane è molto alto e magro. |
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Ella es alta y tiene el pelo largo y rubio. Lei è alta e ha i capelli lunghi e biondi. |
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Tiene el pelo corto y oscuro. Ha i capelli corti e scuri. |
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Él es muy alto. Lui è molto alto. |
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Se parecen Si assomigliano. |
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