A1.28: Charakter i osobowość

Caractère et personnalité

Poznaj francuskie przymiotniki opisujące charakter, takie jak "gentil" (miły), "timide" (nieśmiały) czy "courageux" (odważny), oraz ucz się superlatywów, np. "le plus gentil" (najbardziej miły), aby opisać osobowość w pracy i codziennych sytuacjach.

Materiały do słuchania i czytania

Ćwicz słownictwo w kontekście za pomocą autentycznych materiałów.

Słownictwo (16)

 Agréable: przyjemny (French)

Agréable

Pokaż

Przyjemny Pokaż

 Dynamique: dynamiczny (French)

Dynamique

Pokaż

Dynamiczny Pokaż

 Stressé: zestresowany (French)

Stressé

Pokaż

Zestresowany Pokaż

 Gentil: Miły (French)

Gentil

Pokaż

Miły Pokaż

 Intelligent: inteligentny (French)

Intelligent

Pokaż

Inteligentny Pokaż

 Méchant: złośliwy (French)

Méchant

Pokaż

Złośliwy Pokaż

 Courageux: odważny (French)

Courageux

Pokaż

Odważny Pokaż

 Timide: nieśmiały (French)

Timide

Pokaż

Nieśmiały Pokaż

 Drôle: zabawny (French)

Drôle

Pokaż

Zabawny Pokaż

 Généreux: hojny (French)

Généreux

Pokaż

Hojny Pokaż

 Menteur: kłamca (French)

Menteur

Pokaż

Kłamca Pokaż

 Connaître (znać) - Odmiana czasowników i ćwiczenia

Connaître

Pokaż

Znać Pokaż

 Paraître (wydawać się) - Odmiana czasowników i ćwiczenia

Paraître

Pokaż

Wydawać się Pokaż

 Amusant: zabawny (French)

Amusant

Pokaż

Zabawny Pokaż

 Maladroit: niezdarny (French)

Maladroit

Pokaż

Niezdarny Pokaż

 Paresseux: leniwy (French)

Paresseux

Pokaż

Leniwy Pokaż

Ćwiczenia

Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.

Ćwiczenie 1: Przestaw zdania

Instrukcja: Twórz poprawne zdania i tłumacz.

Pokaż odpowiedzi
1.
est le | de la | famille. | Mon frère | plus gentil
Mon frère est le plus gentil de la famille.
(Mój brat jest najsympatyczniejszy w rodzinie.)
2.
timide de | ses amies. | la moins | Elle est
Elle est la moins timide de ses amies.
(Ona jest najmniej nieśmiała ze swoich przyjaciółek.)
3.
plus amusant | c’est le | de la | classe. | très drôle, | Pierre est
Pierre est très drôle, c’est le plus amusant de la classe.
(Piotr jest bardzo zabawny, to najbardziej wesoły z klasy.)
4.
est la | du collège. | plus intelligente | Le professeur | personne la
Le professeur est la personne la plus intelligente du collège.
(Nauczyciel jest najinteligentniejszą osobą w gimnazjum.)
5.
la moins | paresseuse du | Marie paraît | groupe. | elle est | stressée, mais
Marie paraît stressée, mais elle est la moins paresseuse du groupe.
(Maria wydaje się zestresowana, ale jest najmniej leniwa w grupie.)
6.
de tous. | est la | courageux, mais | sa sœur | plus courageuse | Paul est
Paul est courageux, mais sa sœur est la plus courageuse de tous.
(Paweł jest odważny, ale jego siostra jest najbardziej odważna ze wszystkich.)

Ćwiczenie 2: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj tłumaczenia

C'est la personne la plus gentille de notre groupe. (To jest najmilniejsza osoba w naszej grupie.)
Elle paraît un peu timide quand elle arrive. (Wygląda na trochę nieśmiałą kiedy przychodzi.)
Je connais un professeur très drôle qui raconte toujours des blagues. (Znam bardzo zabawnego nauczyciela który zawsze opowiada dowcipy.)
Il est le moins stressé pendant les examens. (On jest najmniej zestresowany podczas egzaminów.)

Ćwiczenie 3: Grupuj słowa

Instrukcja: Klasyfikuj następujące słowa na dwie kategorie w zależności od tego, czy opisują pozytywną czy negatywną cechę osoby.

Traits de caractère positifs

Traits de caractère négatifs

Ćwiczenie 4: Przetłumacz i użyj w zdaniu

Instrukcja: Wybierz słowo, przetłumacz je i użyj w zdaniu lub dialogu.

1

Menteur


Kłamca

2

Dynamique


Dynamiczny

3

Méchant


Złośliwy

4

Connaître


Znać

5

Généreux


Hojny

Exercice 5: Ćwiczenie z konwersacji

Instruction:

  1. Opisz i porównaj ludzi. (Opisz i porównaj ludzi.)
  2. Opisz swój własny charakter. (Opisz swój charakter.)
  3. Opisz członków swojej rodziny i przyjaciół. (Opisz członków swojej rodziny i przyjaciół.)

Wytyczne nauczania +/- 10 minut

Przykładowe zwroty:

Juliette et Lukas forment un couple affectueux.

Juliette i Lukas to kochająca się para.

Raúl est la personne la plus renfermée. Il est introverti.

Raúl jest najbardziej zamkniętą osobą. Jest introwertykiem.

Caitlin n'est pas sportive ; elle est la personne la moins active.

Caitlin nie jest wysportowana; jest najmniej aktywną osobą.

Il est la personne la plus paresseuse.

On jest najbardziej leniwą osobą.

Je semble paresseux mais je suis actif.

Wydaję się leniwy, ale jestem aktywny.

Je peux être timide si je ne connais pas les gens.

Mogę być nieśmiały, jeśli nie znam ludzi.

Il n'est pas honnête.

On nie jest uczciwy.

Elle est très amicale mais pas très intelligente.

Ona jest bardzo przyjazna, ale niezbyt mądra.

Ce sont des étudiants intelligents.

Są inteligentnymi studentami.

Ils sont plutôt bêtes, mais nous ne le leur dirons pas.

Oni są raczej niemądrzy, ale im tego nie powiemy.

...

Ćwiczenie 6: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 7: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Je _____ bien mon collègue ; il est très amusant.

(Ja _____ dobrze mojego kolegę; jest bardzo zabawny.)

2. Elle _____ beaucoup de monde parce qu'elle est dynamique.

(Ona _____ wiele osób, ponieważ jest dynamiczna.)

3. Tu _____ très stressé aujourd'hui, qu’est-ce qui se passe ?

(Ty _____ na bardzo zestresowanego dzisiaj, co się dzieje?)

4. Il _____ courageux, mais en réalité, il est un peu timide.

(On _____ odważny, ale w rzeczywistości jest trochę nieśmiały.)

Ćwiczenie 8: Opisywanie osobowości w pracy

Instrukcja:

Dans mon équipe, je (Connaître - Présent) bien plusieurs collègues. Marie est la personne la plus courageuse du groupe, elle (Paraître - Présent) toujours très calme même quand le travail est stressant. Mon collègue Paul est amusant, il (Paraître - Présent) souvent drôle et gentil. Quant à moi, je (Connaître - Présent) mes forces et mes faiblesses, et je (Paraître - Futur) dynamique lors des prochaines réunions pour avancer nos projets.


W moim zespole dobrze znam (Connaître - teraźniejszy) kilku kolegów. Marie jest najbardziej odważną osobą w grupie, ona wydaje się (Paraître - teraźniejszy) zawsze bardzo spokojna, nawet gdy praca jest stresująca. Mój kolega Paul jest zabawny, on wydaje się (Paraître - teraźniejszy) często śmieszny i miły. Jeśli chodzi o mnie, to znam (Connaître - teraźniejszy) moje mocne i słabe strony, i będę wydawać się (Paraître - przyszły) dynamiczny podczas następnych spotkań, aby posunąć nasze projekty do przodu.

Tabele czasowników

Connaître - Connaître

Présent

  • je connais
  • tu connais
  • il/elle/on connaît
  • nous connaissons
  • vous connaissez
  • ils/elles connaissent

Paraître - Paraître

Présent

  • je parais
  • tu parais
  • il/elle/on paraît
  • nous paraissons
  • vous paraissez
  • ils/elles paraissent

Paraître - Paraître

Futur

  • je paraîtrai
  • tu paraîtras
  • il/elle/on paraîtra
  • nous paraîtrons
  • vous paraîtrez
  • ils/elles paraîtront

Ćwiczenie 9: Les superlatifs: "Le plus, Le moins,etc..."

Instrukcja: Wstaw poprawne słowo.

Gramatyka: Superlatywy: "Le plus, Le moins," itd...

Pokaż tłumaczenie Pokaż odpowiedzi

les moins, la moins, le plus, le moins, la plus

1. Positif :
Il est ... gentil de la classe.
(On jest najsympatyczniejszy w klasie.)
2. Négatif:
Lundi est le jour ... apprécié de la semaine.
(Poniedziałek jest najmniej lubianym dniem tygodnia.)
3. Positif :
Mon frère est ... fort de l'équipe.
(Mój brat jest najsilniejszy w drużynie.)
4. Négatif:
C'est ... stressée de l'équipe.
(To najmniej zestresowana w zespole.)
5. Négatif:
Je mange ... bons plats à l'école.
(Jem najgorsze potrawy w szkole.)
6. Négatif:
Je trouve que Paul est ... agréable.
(Uważam, że Paul jest najmniej miły.)
7. Positif:
C'est la voiture ... rapide que je conduis.
(To jest najszybszy samochód, którym jeżdżę.)
8. Positif :
Mon ami est ... amusant du groupe.
(Mój przyjaciel jest najzabawniejszy w grupie.)

Gramatyka

Przyznajemy, że nie jest to najbardziej ekscytująca rzecz, ale jest absolutnie niezbędna (i obiecujemy, że się opłaci)!

A1.28.2 Grammaire

Les superlatifs: "Le plus, Le moins,etc..."

Superlatywy: "Le plus, Le moins," itd...


Tabele koniugacji czasowników do tej lekcji

Connaître znać

Present

Francuski Polski
(je/j') je connais ja znam
tu connais ty znasz
(il/elle/on) il connaît / elle connaît / on connaît on zna / ona zna / my znamy
nous connaissons my znamy
vous connaissez wy znacie
(ils/elles) ils connaissent / elles connaissent oni znają / one znają

Ćwiczenia i przykładowe zwroty

Paraître wydawać się

Present

Francuski Polski
(je/j') je parais/j'apparais ja wydaję się
tu parais wyglądasz
(il/elle/on) il paraît il/elle/on wydaje się
nous paraissons wyglądamy
vous paraissez wyglądacie
(ils/elles) ils paraissent oni wydają się

Ćwiczenia i przykładowe zwroty

Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!

Chcesz poćwiczyć francuski dziś? To możliwe! Po prostu skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli już dziś.

Zapisz się teraz!

Charakter i osobowość – Lekcja języka francuskiego na poziomie A1

Ta lekcja koncentruje się na opisie cech charakteru i osobowości ludzi w języku francuskim. Nauczysz się używać superlatywów, aby porównywać ludzi i właściwie wyrażać ich przymiotniki opisujące pozytywne i negatywne cechy osobowości.

Co zawiera ta lekcja?

  • Opisywanie osób za pomocą przymiotników charakteru (np. gentil – miły, timide – nieśmiały).
  • Użycie stopnia najwyższego (superlatywu), takiego jak le plus (najbardziej) oraz le moins (najmniej), aby wskazać cechy wyróżniające daną osobę na tle grupy.
  • Przykładowe zdania pokazujące porównania, np. „Mon frère est le plus gentil de la famille.” (Mój brat jest najbardziej miły w rodzinie).
  • Grupowanie słów według pozytywnych i negatywnych cech charakteru, co ułatwia ich zapamiętanie i praktyczne zastosowanie.
  • Praktyczne dialogi i opowiadanie pomagające w nauce opisywania osób w różnych sytuacjach, np. w pracy czy wśród znajomych.
  • Ćwiczenia dotyczące odmiany czasowników connaître (znać) i paraître (wydawać się), które często pojawiają się wraz z opisem cech osobowości.

Przykładowe ważne słowa i wyrażenia z tej lekcji

  • le plus – najbardziej
  • le moins – najmniej
  • gentil – miły
  • timide – nieśmiały
  • courageux – odważny
  • paresseux – leniwy
  • amusant – zabawny

Superlatywy w praktyce

We francuskim superlatyw składa się zwykle ze struktury le/la/les + plus/moins + przymiotnik, np. la personne la plus gentille – najbardziej miła osoba. Warto zauważyć, że rodzajnik określony (le/la/les) dostosowuje się do rodzaju i liczby rzeczownika.

Porównanie polskich i francuskich cech charakteru

W języku polskim cechy charakteru często opisujemy bezpośrednio, np. „jest miły”, „jest odważny”, podobnie jak we francuskim. Jednak polskie przymiotniki odmieniają się przez przypadki, a francuskie – przez rodzaj i liczbę, co wpływa na ich końcówki. Np. „miły” to gentil (męski poj.), ale gentille (żeński poj.). Superlatywy w języku polskim tworzy się za pomocą słów „najbardziej” lub końcówek przymiotnika, np. „najmilszy”, podczas gdy we francuskim używa się wyrażeń z le plus lub le moins.

Przydatne zwroty i wyrażenia:

  • Je suis le plus courageux – Jestem najbardziej odważny.
  • Elle est la moins timide – Ona jest najmniej nieśmiała.
  • Tu parais stressé – Wyglądasz na zestresowanego.
  • Nous connaissons bien cette personne – Znamy dobrze tę osobę.

Dzięki tej lekcji nauczysz się skutecznie opisywać ludzkie cechy, wyrażać porównania i używać podstawowych czasowników związanych z opowiadaniem o charakterze oraz osobowości w codziennych sytuacjach. Jest to solidna podstawa do dalszej nauki francuskiego z naciskiem na praktyczne komunikowanie się.

Te lekcje nie byłyby możliwe bez naszych wspaniałych partnerów🙏