Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela

Czas teraźniejszy trybu oznajmującego czasowników zakończonych na -ir: 2. grupa

Le présent de l'indicatif des verbes en -ir: 2ème groupe


Voici comment conjuguer les verbes du deuxième groupe, au présent de l'indicatif.

(Oto jak odmieniać czasowniki z drugiej grupy w czasie teraźniejszym trybu oznajmującego.)

Jak rozpoznać czasowniki II grupy (-ir)

  • W bezokoliczniku kończą się na -ir, np. finir (kończyć), choisir (wybierać).
  • To nie są wszystkie czasowniki na -ir w języku francuskim, ale na poziomie A1 ta „regularna” grupa jest najważniejsza.

Krok po kroku: jak odmienić w czasie teraźniejszym

  1. Weź bezokolicznik: finir
  2. Usuń -ir → zostaje temat: fin-
  3. Dodaj końcówkę zależnie od osoby (z tabeli poniżej).
Osoba Końcówka Przykład: finir Przykład: choisir
je -is je finis je choisis
tu -is tu finis tu choisis
il / elle / on -it il finit elle choisit
nous -issons nous finissons nous choisissons
vous -issez vous finissez vous choisissez
ils / elles -issent ils finissent ils choisissent

Najczęstsza pułapka: pisownia vs wymowa

  • W je finis i tu finis końcowe -s jest nieme (nie wymawiasz go).
  • W il finit końcowe -t też jest nieme.
  • Dlatego w mowie te trzy formy są bardzo podobne. W piśmie rozróżnia je końcówka.

Szybki test: gdy słyszysz /fini/, to w zależności od podmiotu zapisujesz finis (je/tu) albo finit (il/elle/on).

Jak nie pomylić osoby: mini-ściąga

  • nous prawie zawsze rozpoznasz po -ons w wielu czasownikach, a tu konkretnie: -issonsnous finissons.
  • vous-ez w wielu czasownikach, a tu: -issezvous choisissez.
  • ils/elles → często kończy się na -ent (I grupa), a tu: -issentils choisissent.

Uwaga na fałszywe formy (częste błędy)

  • Nie dodawaj „-e” jak w przymiotnikach: je finieje finis
  • Nie używaj 3. osoby do „tu”: tu choisittu choisis
  • Nie myl „nous” i „vous”: nous finisseznous finissons

Samokontrola: czy umiesz utworzyć poprawną formę?

  1. Czy usunąłeś/usuwałaś -ir i zostawiłeś/zostawiłaś temat? (chois-, fin-)
  2. Czy dopasowałeś/dopasowałaś końcówkę do osoby? (-is/-it/-issons/-issez/-issent)
  3. Czy pamiętasz, że -s i -t na końcu są zwykle niewymawiane?

Je finis… / Tu choisis… / Elle finit… / Nous choisissons… / Vous finissez… / Ils choisissent…

  1. Wszystkie czasowniki 2. grupy kończą się w bezokoliczniku na -ir.
  2. Temat pozostaje taki sam dla wszystkich zaimków osobowych.
  3. Czas teraźniejszy trybu oznajmującego tworzy się przez dodanie końcówek "-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent" do tematu.
Finir (kończyć)Choisir (wybierać)
Je finis (Ja kończę)Je choisis (Ja wybieram)
Tu finis (Ty kończysz)Tu choisis (Ty wybierasz)
Il/ Elle/ On finit (On/On(a) kończy)Elle choisit (Ona wybiera)
Nous finissons (My kończymy)Nous choisissons (My wybieramy)
Vous finissez (Wy kończycie)Vous choisissez (Wy wybieracie)
Ils/ Elles finissent (Oni/One kończą)Ils choisissent (Oni wybierają)

Wyjątki!

  1. Nie wymawia się końcowych spółgłosek „s” i „t”.

Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź

1. Je ___ mon déjeuner avec un café.

Je ___ mon déjeuner avec un café.

2. Tu ___ du pain ou des pâtes ?

Tu ___ du pain ou des pâtes ?

3. Nous ___ le dîner avec du fromage et une salade.

Nous ___ le dîner avec du fromage et une salade.

4. Vous ___ de l’eau au petit-déjeuner ?

Vous ___ de l’eau au petit-déjeuner ?

Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty

Instrukcja: Réécris chaque phrase au présent en conjuguant le verbe entre parenthèses (verbes du 2e groupe en -ir) selon le sujet. Exemple : Nous (finir) à 18h → Nous finissons à 18h.

Pokaż/Ukryj tłumaczenie Pokaż/Ukryj podpowiedzi
  1. Je (finir) le rapport ce matin.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Je finis le rapport ce matin.
    (Je finis le rapport ce matin.)
  2. Tu (choisir) une salade au restaurant.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Tu choisis une salade au restaurant.
    (Tu choisis une salade au restaurant.)
  3. Elle (finir) à 18h.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Elle finit à 18h.
    (Elle finit à 18h.)
  4. Nous (choisir) un hôtel près de la gare.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Nous choisissons un hôtel près de la gare.
    (Nous choisissons un hôtel près de la gare.)
  5. Vous (finir) votre petit-déjeuner maintenant.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Vous finissez votre petit-déjeuner maintenant.
    (Vous finissez votre petit-déjeuner maintenant.)
  6. Ils (choisir) le menu du jour.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Ils choisissent le menu du jour.
    (Ils choisissent le menu du jour.)

Ćwiczenie 3: Gramatyka w praktyce

Instrukcja: Omówcie w parach i wybierzcie proste menu na każdy posiłek.

Pokaż/Ukryj tłumaczenie
Sytuacja
À la cafétéria du bureau, vous planifiez les repas de la semaine.
(W firmowej stołówce planujecie posiłki na tydzień.)

Omówić
  • Qu'est-ce que vous mangez au petit‑déjeuner, au déjeuner et au dîner ? (Co jecie na śniadanie, na obiad i na kolację?)
  • Quel plat choisissez‑vous souvent parmi le pain, le riz, les pâtes, le poisson ou le poulet ? Pourquoi ? (Które danie wybieracie najczęściej spośród chleba, ryżu, makaronu, ryby lub kurczaka? Dlaczego?)

Przydatne słowa i zwroty
  • Je choisis le poisson et la salade. (Wybieram rybę i sałatkę.)
  • Nous choisissons le riz et le poulet. (Wybieramy ryż i kurczaka.)
  • Je finis le repas avec un café et de l'eau. (Kończę posiłek kawą i wodą.)

Użyj w rozmowie
  • Je choisis… / Nous choisissons… (Wybieram… / Wybieramy…)
  • Je finis… / Nous finissons… (Kończę… / Kończymy…)

Napisane przez

Ta treść została zaprojektowana i sprawdzona przez zespół pedagogiczny coLanguage. O coLanguage

Profile Picture

Alessia Calcagni

Języki komunikacji w międzynarodowych przedsiębiorstwach i organizacjach

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

University_Logo

Ostatnia aktualizacja:

środa, 15/04/2026 05:16