A1.34 - Sprzęt gospodarstwa domowego
Appareils ménagers
1. Nauka przez zanurzenie w języku
A1.34.1 Aktywność
Aline się przeprowadza
3. Gramatyka
A1.34.2 Gramatyka
Zaimek dopełnieniowy miejsca: "y" i "en"
kluczowy czasownik
Apporter (przynosić)
4. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
Email: Otrzymujesz e-mail od swojego właściciela dotyczący sprzętów AGD w Twoim mieszkaniu. Odpowiedz, co chcesz lub czego nie chcesz, i zadaj pytanie.
Bonjour,
Demain, je viens à 17h pour vérifier les appareils ménagers dans votre appartement.
Il y a déjà un frigo et un four. Je peux aussi apporter un petit micro-ondes et une machine à laver.
Dites-moi si vous en avez besoin. Vous pouvez aussi me dire si la télévision marche bien.
Cordialement,
Martin Dubois, propriétaire
Dzień dobry,
Jutro przyjdę o 17:00, aby sprawdzić urządzenia domowe w Twoim mieszkaniu.
Jest już lodówka i piekarnik. Mogę też przynieść mały mikrofalówkę i pralkę.
Powiedz mi, czy ich potrzebujesz. Możesz też napisać, czy telewizor działa dobrze.
Pozdrawiam,
Martin Dubois, właściciel
Zrozum tekst:
-
Quels appareils ménagers le propriétaire peut-il apporter demain ?
(Jakie urządzenia domowe właściciel może przynieść jutro?)
-
Qu’est-ce que le propriétaire demande à propos de la télévision ?
(O co właściciel pyta w związku z telewizorem?)
Przydatne zwroty:
-
Bonjour Monsieur Dubois,
(Dzień dobry, Panie Dubois,)
-
Merci pour votre message.
(Dziękuję za wiadomość.)
-
J’ai besoin de / Je n’ai pas besoin de …
(Potrzebuję / Nie potrzebuję …)
Merci pour votre message. J’ai besoin d’un micro-ondes et d’une machine à laver, je n’en ai pas. Le frigo et le four vont bien.
La télévision ne marche pas très bien. L’image est mauvaise.
Est-ce que vous pouvez apporter le micro-ondes demain à 17h ?
Cordialement,
[Votre prénom]
Dzień dobry, Panie Dubois,
Dziękuję za wiadomość. Potrzebuję mikrofalówki i pralki, nie mam ich. Lodówka i piekarnik działają dobrze.
Telewizor nie działa najlepiej. Obraz jest słaby.
Czy może Pan przynieść mikrofalówkę jutro o 17:00?
Pozdrawiam,
[Twoje imię]
Ćwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Le technicien arrive, je lui ___ la facture dans la cuisine et je l’y pose sur la table.
(Technik przychodzi, ja mu ___ rachunek do kuchni i kładę go tam na stole.)2. Ensuite, tu ___ les verres propres du lave-vaisselle et tu les ranges sur l’étagère, tu y apportes tout.
(Następnie ty ___ czyste szklanki ze zmywarki i odkładasz je na półkę — tam odkładasz wszystko.)3. Ma colocataire ___ le linge mouillé à la salle de bain, puis elle y étend le linge sur le sèche-serviettes.
(Moja współlokatorka ___ mokre pranie do łazienki, a potem wiesza je tam na suszarce na ręczniki.)4. Le soir, nous ___ les assiettes sales dans la cuisine et nous y mettons tout dans le lave-vaisselle.
(Wieczorem my ___ brudne talerze do kuchni i wkładamy wszystko do zmywarki.)Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Soirée chez un ami, cuisine
Camille (amie française): Pokaż Alors, le plat est dans le four et le dessert est au frigo.
(Danie jest już w piekarniku, a deser jest w lodówce.)
Alex (invité): Pokaż Super, tu veux que j’apporte quelque chose, ou je peux ranger un peu la cuisine ?
(Super, chcesz, żebym coś przyniósł, czy mam trochę posprzątać w kuchni?)
Camille (amie française): Pokaż Merci, tu peux juste vider le lave-vaisselle, comme ça tout est propre.
(Dzięki — możesz po prostu opróżnić zmywarkę, żeby wszystko było gotowe i czyste.)
Alex (invité): Pokaż D’accord, je fais ça tout de suite, comme ça après on mange tranquille.
(Dobrze, zrobię to od razu, żeby potemśmy mogli spokojnie zjeść.)
Otwarte pytania:
1. Chez vous, quels appareils de cuisine utilisez-vous beaucoup ?
U was w domu, jakich urządzeń kuchennych często używacie?
2. Est-ce que vous aimez cuisiner au four ou au micro-ondes ? Pourquoi ?
Wolisz gotować w piekarniku czy w mikrofalówce? Dlaczego?
Samedi matin, ménage à la maison
Nadia (colocataire): Pokaż Je fais une machine ce matin, tu peux étendre le linge après, s’il te plaît ?
(Dzisiaj robię pranie — możesz później rozwiesić ubrania, proszę?)
Thomas (colocataire): Pokaż Oui, pas de problème, je l’étends et après je passe l’aspirateur dans le salon.
(Tak, nie ma sprawy — rozwieszę je, a potem odkurzę salon.)
Nadia (colocataire): Pokaż Parfait, comme ça l’appartement est propre avant ce soir.
(Świetnie, dzięki temu mieszkanie będzie czyste przed wieczorem.)
Thomas (colocataire): Pokaż Oui, et après le ménage, on regarde la télévision et on se repose !
(Tak, a po sprzątaniu obejrzymy telewizję i odpoczniemy!)
Otwarte pytania:
1. À la maison, qui fait la lessive et qui passe l’aspirateur ?
W domu, kto robi pranie, a kto odkurza?
2. Vous faites une machine tous les jours ou seulement le week-end ?
Robicie pralkę codziennie czy tylko w weekendy?
Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Tu es chez toi. Un ami vient dîner. Il demande où il peut mettre la nourriture au frais. Tu expliques où est le frigo et ce que tu mets dedans. (Utilise : le frigo, la cuisine, froid)
(Jesteś w swoim mieszkaniu. Przyszedł znajomy na obiad. Pyta, gdzie może włożyć jedzenie, żeby było chłodno. Wyjaśniasz, gdzie jest lodówka i co do niej wkładasz. (Użyj: le frigo, la cuisine, froid))Dans le frigo,
(Dans le frigo, ...)Przykład:
Dans le frigo, je mets les légumes, le fromage et les boissons.
(Dans le frigo, je mets les légumes, le fromage et les boissons.)2. Tu es dans un magasin d’électroménager. Tu parles avec le vendeur. Tu dis que tu veux un lave-vaisselle, parce que tu n’as pas beaucoup de temps pour faire la vaisselle. (Utilise : le lave-vaisselle, la cuisine, je veux)
(Jesteś w sklepie z artykułami AGD. Rozmawiasz ze sprzedawcą. Mówisz, że chcesz zmywarkę, ponieważ nie masz dużo czasu na mycie naczyń. (Użyj: le lave-vaisselle, la cuisine, je veux))Je veux
(Je veux ...)Przykład:
Je veux un lave-vaisselle parce que je travaille beaucoup et je n’ai pas le temps pour la vaisselle.
(Je veux un lave-vaisselle parce que je travaille beaucoup et je n’ai pas le temps pour la vaisselle.)3. Tu parles avec ton colocataire. Aujourd’hui, c’est ton tour de faire le ménage. Tu dis ce que tu fais avec l’aspirateur. (Utilise : l’aspirateur, nettoyer, la maison)
(Rozmawiasz ze swoim współlokatorem. Dziś twoja kolej na sprzątanie. Mówisz, co robisz odkurzaczem. (Użyj: l'aspirateur, nettoyer, la maison))Avec l’aspirateur,
(Avec l'aspirateur, ...)Przykład:
Avec l’aspirateur, je nettoie le salon et la chambre.
(Avec l'aspirateur, je nettoie le salon et la chambre.)4. Tu expliques à un collègue comment tu fais la lessive chez toi. Tu dis que tu as une machine à laver et ce que tu fais avec le linge après. (Utilise : la machine à laver, faire une machine, étendre le linge)
(Wyjaśniasz koledze z pracy, jak robisz pranie u siebie. Mówisz, że masz pralkę i co robisz z ubraniami potem. (Użyj: la machine à laver, faire une machine, étendre le linge))Avec la machine à laver,
(Avec la machine à laver, ...)Przykład:
Avec la machine à laver, je fais une machine et après j’étends le linge sur le balcon.
(Avec la machine à laver, je fais une machine et après j'étends le linge sur le balcon.)Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 4–5 zdań, aby opisać urządzenia AGD w swoim mieszkaniu (lub w mieszkaniu, które znasz) i jak sprzątasz.
Przydatne wyrażenia:
Dans ma cuisine, il y a… / J’utilise… pour… / Je fais le ménage le… / Mon appartement est propre quand je…
Exercice 7: Ćwiczenie z konwersacji
Instruction:
- Nommez chaque appareil et à quoi il sert. (Nazwij każde urządzenie i podaj, do czego jest używane.)
- Indiquez lequel de ces appareils vous utilisez habituellement. (Powiedz, których z tych urządzeń zwykle używasz.)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Instrukcje dla nauczyciela
- Przeczytaj na głos przykładowe zwroty.
- Odpowiedz na pytania dotyczące obrazu.
- Studenci mogą również przygotować to ćwiczenie jako tekst pisemny na następną lekcję.
Przykładowe zwroty:
|
Il y a un four dans la cuisine. W kuchni jest piekarnik. |
|
Il y a un grand réfrigérateur dans la cuisine. W kuchni jest duża lodówka. |
|
L'aspirateur est utilisé pour nettoyer. Odkurzacz jest używany do sprzątania. |
|
Vous allumez le radiateur quand il fait froid. Włączasz grzejnik, gdy jest zimno. |
|
J'utilise le sèche-linge pour sécher mes vêtements plus rapidement. Używam suszarki, aby szybciej wysuszyć ubrania. |
|
Vous pouvez mettre vos vêtements dans l'armoire. Możesz włożyć swoje ubrania do szafy. |
| ... |