De video gaat over hoe de Nederlandse zeilsters Odile van Aanholt en Annette Duetz na een zenuwslopende finale olympisch goud winnen op de Olympische Spelen van 2024 in Frankrijk.
Das Video zeigt, wie die niederländischen Seglerinnen Odile van Aanholt und Annette Duetz nach einem nervenaufreibenden Finale olympisches Gold bei den Olympischen Spielen 2024 in Frankreich gewinnen.
Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Eerste | Erste |
| Tweede | Zweite |
| Derde | Dritte |
| Vierde | Vierte |
1. Welke plaats leek Nederland eerst te krijgen in de race?
(Welchen Platz schienen die Niederlande zuerst im Rennen zu bekommen?)2. Als welke plaats gaan ze over de finish?
(Als welchen Platz gehen sie über die Ziellinie?)3. Welke landen hebben volgens de cijfers zeker een medaille?
(Welche Länder haben laut den Zahlen sicher eine Medaille?)4. Wat is het nieuws over Annette Duetz en Odile van Aanholt?
(Was ist die Nachricht über Annette Duetz und Odile van Aanholt?)Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Rangtelwoorden bij het zeilen
Ordnungszahlen beim Segeln
| 1. | Jan: | Hé, weet je wie er eerste staat bij het zeilen? | (Hey, weißt du, wer beim Segeln auf dem ersten Platz liegt?) |
| 2. | Maura: | Ja! Van Aanholt en Duetz staan eerste, echt fantastisch! | (Ja! Van Aanholt und Duetz liegen vorne, echt fantastisch!) |
| 3. | Jan: | Wat een spannende tweede helft zeg! Kijk deze video. | (Was für eine spannende zweite Hälfte! Schau dir dieses Video an.) |
| 4. | Maura: | Klopt, bij de derde boei denken ze even dat ze al bij de finish zijn. | (Stimmt, bei der dritten Boje denken sie kurz, dass sie schon im Ziel sind.) |
| 5. | Jan: | Hier staat Nederland nog vierde. | (Hier liegt die Niederlande noch auf dem vierten Platz.) |
| 6. | Maura: | Oei, stel je voor dat je als vierde eindigt, net geen medaille. Dat is zwaar. | (Oh je, stell dir vor, du kommst als Vierte ins Ziel, knapp keine Medaille. Das ist hart.) |
| 7. | Jan: | Ik dacht eerst dat Zweden vierde zou zijn en Italië vijfde. Wat zijn ze goed. | (Ich dachte zuerst, Schweden würde Vierter werden und Italien Fünfter. Was sind die gut.) |
| 8. | Maura: | Nou, Zweden is tweede, Frankrijk derde, en de vierde en vijfde boot komen ook snel. | (Na ja, Schweden ist Zweiter, Frankreich Dritter, und auch das vierte und fünfte Boot kommen schnell.) |
| 9. | Jan: | Wat mooi, Nederland als eerste over de finish! | (Wie schön, die Niederlande als Erste über die Ziellinie!) |
| 10. | Maura: | Wist je dat deze gouden medaille ook de honderdste van Nederland ooit is? | (Wusstest du, dass diese Goldmedaille auch die hundertste überhaupt für die Niederlande ist?) |
| 11. | Jan: | Ongelooflijk! Dat maakt het echt een historische overwinning in de sport! | (Unglaublich! Das macht es wirklich zu einem historischen Sieg im Sport!) |
1. Wie staat eerste bij het zeilen?
(Wer liegt beim Segeln auf dem ersten Platz?)2. Welke plaats heeft Nederland bij de boei in het midden van de race?
(Welchen Platz hat die Niederlande an der Boje in der Mitte des Rennens?)